МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ (КОРРЕКЦИОННОЕ) ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВОСПИТАННИКОВ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ РАЗВИТИЯ «ШКОЛА-ИНТЕРНАТ» Г.ДОЛИНСК

Методическое объединение учителей

Русский язык и литература

Сценарий игровой программы

По теме «Мой друг - светофор»

Выполнил:

Заркова Т.А.

учитель первой квалификационной категории

Проверил:

Бубело Т.В.

руководитель ШМО учителей

Игровая программа « Мой друг- светофор»

Цель:

- закрепить правила дорожного движения при переходе через улицу;

- закрепить название и значение цветов светофора, дорожных знаков;

- создать праздничное настроение воспитанникам.

Ход мероприятия.

/Звучит песня «Светофор»./

Ведущий: - Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами поиграем в очень важную и нужную игру: вспомним правила дорожного движения и узнаем новые. К нам пришло письмо. ……., прочитай, пожалуйста.

Воспитанник читает письмо: «Прежде чем перейти дорогу, найди пешеходный переход. Остановись у края дороги. Посмотри внимательно в обе стороны, нет ли машин. Если дорога свободна, тогда спокойно переходи».

Ведущий: - Ребята, кто прислал письмо? Не знаете? Тогда отгадайте загадку:

«Три разноцветных круга
Мигают друг за другом.
Светятся, моргают –
Людям помогают»

Дети: Светофор!

Ведущий: - Правильно, светофор. Ой, а где же он?

/На самокатах вкатываются мыши./

Ведущий: - Это вы украли светофор? Отдайте. Он очень нужен на дороге.

Мыши:- Нет, он нам дом освещает.

Ведущий: - Ребята, а вы знаете, для чего нужен светофор? Давайте вспомним. Запомните правило и будьте внимательны.

Игра «Светофор»

Красный – хлопайте по коленям.

Желтый – хлопайте в ладоши.

Зеленый – топайте ногами.

/В это время мыши играют на дороге в мяч.

Ведущий: - Ребята, на дороге можно играть?

- Переходить улицу на зеленый свет?

- Переходить улицу по пешеходному переходу?

- Переходить улицу на красный цвет?

/Дети отвечают на вопросы ведущего./

/ Мышь попадает под самокат и ломает лапу./

Ведущий: - Ребята, надо помочь мышке!

Игра «Помоги мышке»

/В благодарность за оказанную помощь мыши отдают ребятам светофор и раскаиваются за свое поведение, обещают выучить правила дорожного движения./

Ведущий: - Мыши, будьте внимательны на дороге! Хотите поиграть с ребятами?

Мыши: - Да!

Ведущий: - Ребята, разделитесь на 2 команды, начинаем веселые игры для водителей и пешеходов.

/Команды принимают участие в веселой эстафете. Этапы эстафеты:

1. «Быстрый самокат» - кто быстрее на самокате доедет до флажка и обратно.

2. «Внимательный пешеход» - у ведущего в руках кружки цветов светофора. Участники переходят дорогу по сигналам светофора.

3. «Помоги мышке»- 2 участника из каждой команды переносят раненую мышку на руках, сцепленных в замок.

4. «Собери светофор» - из разноцветных кружков ребята выбирают нужные, чтобы собрать светофор.

5. «Собери дорожный знак» - у каждой команды есть большой пазл, из которого нужно собрать один дорожный знак и назвать его значение.

/Ведущий подводит итоги эстафеты, объявляет победителя и награждает участников сладкими призами.

Ведущий: - Ребята, вам понравилась веселая игра? Вы вспомнили правила дорожного движения? Давайте вместе скажем и запомним главное правило:

Будь внимателен, пешеход,

Иначе опасность на дороге ждет!