Анализ работы НОУ за 2013-2014 учебный год (секция «Литература»)

Анализ работы НОУ за 2013-2014 учебный год

(секция «Литература»)

Цель НОУ: создание условий для развития творческой личности, ее самоопределения и саморазвития.

Задачи:

Выявление наиболее успешных учеников в разных предметных областях, развитие их творческих способностей.
Активное включение учащихся в процесс самообразования и саморазвития.
Совершенствование умений и навыков самостоятельной работы учащихся, повышение уровня знаний и эрудиции в интересующих областях науки.
Организация учебно-исследовательской деятельности для усовершенствования процесса обучения и профориентации.

Результаты работы НОУ

Школьный уровень:

30.10.12г. в рамках декады проходила литературная конференция под названием «Сохраним природу родного края», в которой приняли участие 35 учащихся 7-8 классов.
В рамках предметной недели проводилась олимпиада по литературе, внеурочные мероприятия, оформлялись тематические стенды.
11.03.09 г. состоялась конференция по двум направлениям «Мой район – это…» и «Мы за здоровый образ жизни». Учащиеся приготовили презентации (11 работ), которые были затем отобраны и отправлены на муниципальный конкурс по краеведению и литературоведению. В конференции приняли участие 15 учащихся.
Неделя науки проходила под названием «Времена года в предмете». В рамках недели науки учащимися был оформлен стенд, а также представлена выставка творческих работ учащихся 5-6 классов «Времена года», а на переменах звучали стихи по соответствующей теме.

Всего на школьной конференции «Времена года в предмете» было представлено 28 мини - исследовательских работ.

Количество учащихся, участвовавших в конференции: начальное звено – 32, среднее и старшее звено – 29. Все участники конференции награждены грамотами.

Закончилась неделя науки интеллектуальным марафоном среди учащихся 9 – 10 классов.

Муниципальный уровень:

Михайличенко Валерия, ученица 8 «А» класса, в конкурсе «Открытие» заняла 1 место в секции «Языкознание». Тема исследовательской работы «Лексико-семантическое поле слова «семья». (Руководитель Донцова О.В.)
Мазко Ксения, ученица 11 «А» класса, в конкурсе «Открытие» заняла 2 место в секции «Литературоведение. Тема исследовательской работы «Проблема власти в стихотворении А.С.Пушкина «Стамбул гяуры нынче славят и Городницкого «Соловки». (Руководитель Бут Н.А.). Она является участницей регионального этапа (сертификат участника).
Кравцова Анна, ученица 8 «А» класса, в конкурсе «Первые шаги в науке» заняла 1 место в секции «Литературное краеведение». Тема исследовательской работы «Проблема власти в трагедии А.К. Толстого «Царь Борис».
Михайличенко Валерия, ученица 8 «А» класса, в конкурсе «Первые шаги в науке» заняла 2 место в секции «Литературное краеведение».
Шаповалов Руслан, ученик 6 «В» класса, в конкурсе «Первые шаги в науке» занял 1 место в секции «Лингвистика». Тема исследовательской работы «Дни недели рассказывают о себе». Он является участником регионального этапа (сертификат участника).
Египко Мария, ученица 10 «Б» класса, в конкурсе «Открытие» заняла 1 место в секции «Языкознание». Тема исследовательской работы «Изменения, происходящие с буквой ё в современном русском языке». Она является участницей регионального этапа (сертификат участника).
Гончаренко Евгения, ученица 9 «Б» класса, в конкурсе «Отечество» заняла 2 место в секции «Литературоведение».

Региональный уровень:

Михайличенко Валерия, ученица 8 «А» класса, в конкурсе «Открытие» заняла 2 место в секции «Языкознание». Тема исследовательской работы «Лексико-семантическое поле слова «семья». (Руководитель Донцова О.В.)
Кравцова Анна, ученица 8 «А» класса, в конкурсе «Первые шаги в науке» заняла 4 место в секции «Литературное краеведение». Тема исследовательской работы «Проблема власти в трагедии А.К. Толстого «Царь Борис».

Всероссийский уровень: