Муниципальное казённое специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья.

«Краснинская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида»

ПРАЗДНИК

«Ёлочка душистая

в гости к нам пришла»

Составил:

Копылова И.П.

воспитатель

с.Красное

2012 г.

Цель: формирование творческих способностей у детей, создание атмосферы праздника.

Задачи:

1. Способствовать разностороннему развитию детей;

2. Развивать логическое мышление, творческое воображение, координацию движений;

3. Воспитавать организованность, уважение друг к другу в ходе праздника.

Оборудование: праздничная ёлка, новогодние плакаты, музыкальное сопровождение новогодних песен, сладкие призы.

Ход праздника

1-й массовик: Эгей, ребятишки!

2-й массовик: Сюда, шалунишки!

Вед: Мои дорогие девчонки, мальчишки!

1-й массовик: Отложите на время тетрадки и книжки!

2-й массовик: Подходите детвора!

Вед: Самый добрый в мире праздник начинать пора!

Дружно за руки возьмитесь,

Хороводы поведем,

Ну, ребятки, не ленитесь –

Мы и спляшем, и споем!

(вокруг елки все устраивают хоровод под песню «В Новогоднем лесу»).

Вед: Вышел на дорогу

Встал он у порога,

В двери к нам стучится,

С нами веселиться. Кто это? (Новый год).

(Входит мальчик – это Новый год)

Вед: Здравствуй, Новый год!

Здравствуй, малыш!

(Новый год исполняет песню «Новый год»)

Вед: Новый год, ты попал на праздник «Ёлочка душистая в гости к нам пришла».

Посмотри, как все у нас красиво, весело. Оставайся с нами играть и веселиться.

Предлагаю сейчас всем вам ребята игру «Ходим кругом».

Условия игры: выбирается водящий и становится в середину круга. Сейчас мы медленно двигаемся вправо, затем влево по кругу, запеваем песенку, в которой упоминается имя ведущего:

Ходим кругом,

Друг за другом

Эй, ребята, не зевать!

Все, что Коля (Настя)

Нам покажет,

Будем дружно повторять!

(круг останавливается и водящий показывает какие-либо движения: прыгает ка лягушка; вращает руками; кружится на месте и т.д. все ребята в точности должны повторить его движения. После этого водящий подходит к кому-либо из вас, кланяется. Тот, кому поклонился становится водящим).

Вед: Поиграли, хорошо! А теперь так же дружно споем вокруг елочки песню «Новый год у ворот».

(под музыку характерным шагом своего персонажа входят зайчик и медведь)

Заяц: Мишка, погляди, елочка стоит нарядная, вся светится.

Медведь: Вижу, заяц. Давайка у ребят спросим, куда это мы попали?

Вед: Здравствуйте заяц и мишка. давайтеЮ, ребята хором скажем, какой праздник мы встречаем.

Ребята хором – Новый год!

Заяц и медведь (вместе): А можно нам с вами остаться?

Вед: А играть любите?

Заяц и медведь (поглядывая друг на друга): Любим.

Вед: Тогда оставайтесь. Проверим.

В команду зайцу и медведю необходимо по 3 человека. Вам сейчас предстоит востановить праздничный плакат их отдельных частей (с помощью клея, необходимо соединить эти части и наклеить на белый ватман)

А пока ребята будет выполнять свою работу, мы свами поотгадываем загадки.

1. Я как песчинка мал, а землю покрываю. (снег)

2. Кто мостик на реке мостит без топора, без гвоздей, без клиньев и без досок? (мороз - лед)

3. Не зверь, а воет. (ветер)

4. Кручу, урчу, занть никого не хочу. (метель)

5. В лес идет – холсты стелит, из лесу идет – перестеливает. (следы лыж на снегу)

6. Летом гуляет, зимой отдыхает. (медведь)

7. На дворе горой, а в избе водой. (снег)

8. Без рук, без ног, а рисовать умеет. (мороз)

9. Побелело за ночь всюду,

А у нас в квартире чудо,

За окошком двор исчез.

Там волшебный вырос лес. (морозный узор)

10. Белый Тихон, с неба спихан,

Где пробегает -

Ковром устилает. (снег)

11. Вдоль нашего села

Бежит лошадка весела,

Под конец хваста

Висит полон кошель овса,

Бежит да потряхивает. (метель, вьюга)

Вед: Молодцы!

А как же наши художники, готовы?

(ребята показывают свои плакаты)

Ребята, все это конечно замечательно. И елка есть нарядная, и праздник веселый. А посмотрите-ка внимательно кого же не хватает на нашем празднике? (Деда Мороза и Снегурочки)

Вед: Вы их дружно позовите,

Дорогу укажите,

Быстро школу он найдет

И на праздник к вам придет.

(три раза кричим: Дед Мороз, Снегурочка)

(входят Дед Мороз и Снегурочка)

Дед Мороз: Приветствую вас мальчишки и девчушки!

Слышал как громко вы звали меня.

Ждали вы меня, друзья!

Я сегодня тоже весел

И с ребятами дружу –

Никого не заморожу,

Никого не простужу.

Принимайте-ка, ребята, и меня со снегурочкой в ваш хоровод.

Снегурочка: Ребята, а вы песни петь умеете? Тогда музыка играй, для Дедушки Мороза песню запевай.

(звучит песня «Российский Дед Мороз»)

Вед: а наши ребята, Дедушка Мороз и снегурочка, не только петь умеют, но и играть.

Снегурочка: Мы с Дедушкой Морозом приготовили вам ребята игру: «Что есть на елке?»

Я буду задавать вам вопрос, есть ли это на елке или нет? Если да – хлопаем, если нет – топаем. Все понятно. Начинаем.

• Есть на елке мыло?

• А острое шило?

• А неведома зверушка?

• А соленая ватрушка?

• А навешаны ли бусы?

• А конфеты на все вкусы?

• А хлопушки и шары?

• Бармалеи, фонари?

• Так на елку все смотрите.

(споем песню «Зимушка»)

Дед Мороз: А сейчас в кругу

Начнем представленье

Покажите-ка, ребята, свое умение.

Кто в стихе, кто в сказке,

А кто в хорошей пляске.

Кто лучше номер исполняет,

Тот приз получает.

Снегурочка: Дедушка, беда случилась. Кто-то мешок с подарками украл. Ребята, а вы не видели? (все ищут)

(звучит музыка про разбойников, входят Баба-Яга и Бармалей)

Бармалей: Эй, Яга-Ягуся,

Злющая бабуся!

Я тут что-то под елкой нашел

Мешок так тяжел.

Ох, добыча хороша –

Кушать просится душа.

Баба-Яга: Дай-ка друг, мой, Бармалей

Мешок в руки мне скорей

Костерок я разведу,

И добычу разделю!

(входит ведущий)

Вед: Кто вы такие? Что вы здесь делаете?

Бармалей: Слишком много вопросов: кто? Что?

Это я – красавчик Бармалей!

Обижать меня не смей!

Не мешайте нам сейчас!

У нас с Бабулечкой-Ягулечкой

Обеденный час.

Вед: А ну-ка покажите, что у вас за мешок? (показывают). Так это же мешок Деда Мороза. Верните его, а не то сейчас позову Деда Мороза, он вас заморозит.

Баба-Яга: А не боимся мы вашего Деда Мороза.

Дед Мороз: (входит) Кто этотздесь безобразничает, кто это меня дразнит? Вот сейчас заморожу. У-У-У.

Бармалей с Бабой-Ягой вместе: Мы больше так не будем. Вот вам ваш мешок.

Дед Мороз: Поверим им, ребята? А пусть они нам спляшут, а мы им похлопаем.

(звучит музыка для танца Бабы-Яги и Бармалея)

Вед: Дед Мороз и Снегурочка, раз подарки нашлись, послушайте какие стихи приготовили вам ребята.

(Дед Мороз и Снегурочка слушают стихи детей)

Вед: Дедушка Мороз! А мы можем тебе еще игру показать. Называется она «Две лучше, чем одна»

(на пол кладут какие-нибудь 6 игрушек: кегли, мягкая игрушка, кубики, кукла и т.д. семь играющих выходят и начинают плясать вокруг них. Как только музыка замолкает, каждый игрок должен постараться схватить игрушку. Кому не достанется, тот выбывает и забирает игрушку).

Дед Мороз: Хорошая игра. А сыграем-ка, ребята в мою любимую игру «Я метель с собой принес».

Послушайте, ка нужно играть. Я стою по середине круга и говорю: «Я мороз, Красный нос.

Я метель с собой принес!

Поморозить вас люблю,

Всех сейчас переловлю»

А вы ребята мне отвечаете:

«Мы – веселые ребята,

Любим бегать и играть.

Ну, попробуй нас догнать!»

И после ваших слов, я буду вас ловить. Только вы ребята, помните, что я старенький, быстро бегать не могу. Кого я задену, тот выходит их игры.

(идет игра) песенка «В лесу родилась елочка»

Дед Мороз: Ох устал ребятки я…

Заигрался с вами друзья.

Настало вам время прощаться

Новые встречи уже на пороге,

Новые вас развлечения ждут,

Так будьте здоровы!

Прощайте, ребята!

Вам счастья желает Мороз бородатый.

Снегурочка: Поскольку прощаться настало нам время,

Исполним песню любимую всеми.

Вед: Встанем дружно в хоровод, споем песню «Рождество».

Вед: Вот и праздник новогодний

Нам заканчивать пора

Скажем дружно Дед Морозу

«До свидания», друзья!

Ну, а я вам пожелаю

Дружно все шагайте в класс,

Ждут подарки уже вас,

Вы, друзья, поспешайте,

Сладости от Деда Мороза, получайте,

До свидания, ребята, в добрый час!

На следующий год ждать будем вас!

До свидания! До следующего года!

Список литературы.

1. Власенко О.П. Сценарии праздничных новогодних мероприятий «Возле елки новогодней будет весело сегодня».- Издательство «Учитель», 2007 год.

2. Попова Г.П. Классные часы 2 класс.- Издательство «Учитель», 2010 год.

3. Давыдова М.М. 30 детских утренников.- М.: Астрель, 2006 год.

4. Коган М.С. С игрой круглый год.- Новосибирск: Сибирский университет, 2004 год.

5. Попова Г.П. Классные часы 1 класс.- Издательство «Учитель», 2010 год.