Учебный проект «Национальные виды спорта»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДНЯЯ (ПОЛНАЯ) ШКОЛА

С. КАЗЫМ БЕЛОЯРСКОГО РАЙОНА, ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА-ЮГРЫ

Тема проекта

«Национальные виды спорта»

Автор проекта:

Негодяева Кристина Ивановна

4 «А» класс

Руководитель проекта:

Гатченко Валентина Даниловна

МОСШ с. Казым

Учитель начальных классов

с. Казым

2014 г.

Содержание

Введение………………………………………………………………………………………..…..4

1. Пять белых лепестков - пять национальных видов спорта.

   1. Бег с палкой по пересеченной местности. ………………………………………........5

   2. Тройной национальный прыжок …………………….……………….…………..….....5

   3. Прыжки через нарты ………………………………………………………………..….6

   4. Метание топора на дальность …………………………………………………..…..6-7

   5. Метание аркана-тынзяна на хорей ……………………………………….….……..…7

2. Спортивные звания и разряды…………………………………………….……………..7

Заключение………………………………………………………………………….…….……..…8

Приложение 1………………………………………………………………….………….………..9

Источники информации……….……………………………………………...…………………13

Введение

В культуру каждого народа входят созданные им виды спорта. На протяжении веков они сопутствуют повседневной жизни детей и взрослых, вырабатывают жизненно важные качества: выносливость, силу, ловкость, быстроту, прививают честность, справедливость и достоинство.

Многие из них имеют многовековую историю: они сохранились до наших дней со времен глубокой старины, передавались из поколения в поколение, вбирая в себя лучшие национальные традиции. Они совершенствовались по мере хозяйственной деятельности человека, по мере совершенствования его разума. Национальные спортивные традиции зависели от многих факторов: ландшафта, климата, природы и т.д.

Помимо сохранения народных традиций, национальные виды спорта оказывают большое влияние на воспитание характера, воли, интереса к народному творчеству у молодежи.

Данные свидетельствуют о том, что процессы взаимного культурного влияния и культурного общения оказывают большое влияние на характер самих игр как одного из важных средств духовного развития людей.

Цель проекта «Национальные виды спорта»: собрать материал о национальных видах спорта и узнать, как они возникли.

Цель проекта предлагает следующие задачи:

1. Расширить знания о национальных видах спорта;

2. Собрать материал у информантов по теме.

3. Описать собранный материал и сделать заключение.

Объектом нашего проекта является национальные виды спорта.

Основной метод исследования является описательный. Методы: изучение литературы, моделирование, обобщение

Источниками материала исследования послужили энциклопедии, литература, ресурсы интернет, информация информантов.

Главный вопрос:

Что мы знаем о национальных видах спорта?

Какие качества вырабатывают национальные виды спорта?

Апробация материала проекта.

Материал проекта был представлен на общешкольном отчете по проектам классов. Выпустили брошюру. Собранный материал использовали на уроках природоведения и во внеклассной работе.

1. Пять белых лепестков - пять национальных видов спорта.

Наклонившись к болотной кочке, можно увидеть скромный морошковый цветок. Пять белых лепестков собраны природой в подобие волшебной чаши. Пройдет некоторое время, и на крупном стебельке будет ярко светиться солнечным соком северная ягода. Та самая, что стала своеобразным символом торжества, тепла и света в студеном краю. Пять белых лепестков. Они напоминают о пяти национальных видах спорта. Им дарована способность концентрировать и развивать в человеке жизненные силы, выносливость и сноровку, которые так необходимы людям живущим в тундре.

Фото 1.

История развития северного многоборья как относительно сложившего вида спорта очень коротка – она насчитывает около сорока лет.

1. Бег с палкой по пересеченной местности.

«То не мелочь, не скакалка,

Пробегись попробуй с ней,

Долгий путь с огромной палкой

Для выносливых людей».

Фото 2.

2. Дистанция, по которой проводятся контрольные испытания, прокладывается по лесным тропинкам, грунтовым дорогам в тундре, а на отдельных участках должны быть естественные препятствия в виде канав, ручейков, ям и т.д. при преодолении которых спортсмен мог бы использовать палку. Время фиксируется с точностью до 0,1 с.

3. Тройной национальный прыжок.

«А тройной национальный

Тоже непростой прыжок,

Не такой уж он банальный,

Сильный нужен тут толчок!»

Тройной национальный прыжок с одновременным отталкиванием двумя ногами выполняется последовательно без остановок, отталкиванием одновременно двумя ногами; последнее приземление осуществляется на обе ноги. Прыжки можно выполнять с места или разбега. Запрещается при отталкивании делать заступ , наступать на линию двухметрового коридора. Результат прыжка определяется путем измерения кратчайшего расстояния, от бруска первоначального отталкивания до ближайшей точки соприкосновения любой частью тела с землей. Участник имеет право на 3 попытки, в зачет идет лучший результат.

4. Прыжки через нарты

«Этот вид игры особый:

Нарты выстроены в ряд,

Перепрыгнуть их попробуй,-

То непросто, говорят.»

Фото 3.

Прыжки через нарты проводятся на нескользкой поверхности. Прыжки выполняются с одновременным отталкиванием двух ног с места. Разрешается произвести перенос ног через нарты только прямо перед собой. Участник, преодолевший 10 нарт, приземляется на обе ступни перпендикулярно нартам, прыжком делает поворот на 180 ⁰ , обязательно с одновременным отталкиванием двух ног, на поворот дается 5 секунд. Запрещается во время преодоления нарт делать остановку между ними, т.е. сбиваться с ритма прыжков, нарушать правило 5 сек. на повороте, сдвигать нарту с места любой частью тела, совершать переступание или передвижение стоп, производить перенос ног через нарты разведением их в правую или левую сторону, касаться нарт руками или любой частью тела выше пояса. Прыжки через нарты выполняются участником до первой ошибки. Каждый участник имеет право на 3 попытки, в зачет идет лучший результат из 3-х попыток.

5. Метание топора на дальность

«Игры! Кто назвал игрою

То метанье топора,

Он летит над небесами,

Так что тут не до добра!»

Фото 4.

Метание топора на дальность производится с 3-х попыток, в зачет идет лучший результат. Попытка засчитывается: если участник при запуске топора не сделал линии броска (не заступил и не перешагнул её) и запущенный им топор приземлился в пределах коридора метания.

6. Метание аркана-тынзяна на хорей

«А без северных оленей,

Трудно в том краю прожить,

За метание тынзяна

Приз почетно получить!»

Фото 5.

Метание аркана-тынзяна на хорей в каждой из трех попыток продолжается до первого промаха, т.е. с первым промахом попытка считается законченной.. результат броска тынзяна засчитывается, если участник в пределах правил произвел бросок, не заступил линию круга, хорей оказался накрытым тынзяном (внутри петли) и при броске конец тынзяна остался у участника. В зачет идет лучший результат з трех попыток.

2. Спортивные звания и разряды.

В соответствии с норами и требованиями классификации спортсменам могут присваиваться следующие спортивные звания и разряды:

Спортивные звания: «Мастер спорта России по национальным видам спорта».

Спортивные разряды: «Кандидат в мастера спорта» (КМС) 1 разряд, 2 разряд, 3 разряд, юношеские разряды.

Спортсменам, которым присвоены спортивные звания и разряды, вручаются значки и соответствующие удостоверения, утвержденные Государственным комитетом РФ по физической культуре и спорту.

Спортсмены земли Казымской:

Тасьманов Александр Павлович – заслуженный деятель физической культуры и спорта ХМАО – Югры. Участник Всемирных Арктических игр в 1992 г. Серебреный призер всемирных игр (Канада). Рекордсмен России в прыжках через нарты – 820 нарт. Рекорд занесен в книгу рекордов Гиннеса.

Фото 6.

Старший тренер ХМАО-Югры. В данный момент работает в родном поселке тренером по национальным видам спорта.

Ученики Тасьманова Александра Павловича - Тарлин Ю.К., Милогородский Д.С., Игишев М.А., Молданов А.В.

Тарлин Юрий Кузьмич – мастер спорта по национальным видам спорта. В 2002 году сделал рекорд России по метанию тынзяна. 222 попадания в метании тынзяна на хорей в г. Таркасале.

Фото 7.

Милогородский Д.С. – чемпион округа 2009 г. в тройном прыжке, Игишев М.А. – серебряный чемпион России 2008 г. в тройном прыжке, Молданов А.В. – абсолютный чемпион округа 2008г.

Заключение

Национальные виды спорта — это часть культуры народа, уходящая своими корнями в его историю. Северное многоборье как вид спорта возникло на основе особенностей труда и обитания коренных жителей в суровых климатических условиях.

История развития северного многоборья как относительно сложившего вида спорта очень коротка – она насчитывает около сорока лет.

Они совершенствовались по мере хозяйственной деятельности человека, по мере совершенствования его разума. Национальные спортивные традиции зависели от многих факторов: ландшафта, климата, природы и т.д.

Все пять видов национального спорта направлены на развитие у молодежи физических и духовных качеств: физической силы, выносливости, ловкость, меткость. Кроме того многие виды национального спорта направлены на воспитание у молодежи воли к достижению цели, на единение с природой тундры, культурой других народов.

Сохранение и развитие этих видов спорта в — залог еще большего расцвета самобытной национальной культуры.

Приложение 1.

Чудесный способ.

Недалеко от чума старый оленевод кладет на землю самый длинный хорей. Пастухи один за другим, тремя прыжками пытаются прыгнуть от одного конца хорея до другого. Для тех, кто прыгнул дальше, а это около пяти метров, начинается новый этап.

Теперь на земле растягивается либо вожжа с ездового оленя, либо тынзей. Победителем окажется тот, кто сумеет в три прыжка оказаться дальше всех.

Но приглядитесь к соревнующимся. Они прыгают совершенно необычным способом – всякий раз отталкивается сразу думя ногами. Это и есть тройной прыжок. Самый загадочный по сути и по исполнению вид состязаний. До сих пор никому неизвестно, в силу каких жизненных обстоятельств он возник. Почему обязательно нужно отталкиваться сразу двумя ногами, а во время приземления не допускать отставания одной ступни от другой – пока загадка.

Легенда о трех прыжках.

В ту пору волк Главным Хозяином тундры считался. Он ничего не боялся: ни стрелы быстрой, ни колья - хорея, ни ножа охотничьего. Когда хотел, тогда и брал свой кровавый ясак с пастухов - оленеводов.

Ехал как-то кочевник по весенней тундре. Хорошо ехал, песню пел. Вдруг упряжка в сторону резко рванулась и понеслась. Выпал из нарты пастух. А когда поднялся на ноги, увидел: прямо на него волки бегут. Что делать? Впереди – смерть от клыков хищников, за спиной река Нерута. Перепрыгнуть невозможно, переплыть не сумеешь: вода студеная и быстрая. А волки рядом.

Решил пастух попробовать свою жизнь спасти. Собрал все силы и прыгнул сразу двумя ногами на первый камень. А с него – на второй. А со второго – на берег. Едва на ногах удержался. Смотрит пастух на волков и сам себе не верит, что живым остался. Что через весеннюю Неруту перепрыгнул, даже пимы не замочив.

С тех пор ненцы и стали учиться прыгать тремя прыжками, отталкиваясь двумя ногами. Очень красивая легенда! Но тайна возникновения тройного прыжка все же не открыта.

Весенняя забава.

Стынет над тундрой ночь. Дует ветер. Растут сугробы. Но весна вот-вот придет! От теплых южных ветров и солнца сугробы осядут, растают и утекут в Ледовитый океан. На стойбищах подсохнет земля. Тундровики, радуясь теплу, поставят нарты в ряд – через каждые полметра, затем, подзадоривая друг друга, начнут прыгать. Прыжки через нарты – национальный вид спорта. У него свои правила.

Тиртя Тубка – летающий топорик.

У ненцев, как и у многих народов нашей страны, символ весны – перелетные птицы. Вслушиваясь в старинные песни своего заполярного края, я вдруг себе представил себе того пастуха – оленевода, который первым сумел окрылить и послать в полет обыкновенный топорик. Вот как мне это удалось…

Как только весеннее солнце стало пригревать бока сугробов, прилетели луночки – весенние тундровые воробышки. С появлением их начинается непринужденная кутерьма на первых проталинах. И в душе пастуха-оленевода возникает радость.

Как-то над стойбищем низко- низко поплыли лебеди. Оленевод встрепенулся – и лишился покоя. Начал искать среди окружавших его предметов тот, что мог бы взлететь в небо. Перепробовал многое. Но хорей для полета оказался тяжелым, охотничий нож - через, чур, легким. Тут ему подвернулся топорик. Обыкновенный, которым рубили ерник для костра. Посмотрел на него и подумал: «А ведь он чем - то напоминает птицу. Если ручку хорошенько построгать, она может стать крылом!»

Тундровик так и сделал. Вскоре настал день, когда он вышел из чума, глянул солнцу в глаза и послал в синеву неба топорик. Тот, словно птица, вырвавшаяся на свободу, стремительно взмыл в поднебесье и улетел далеко-далеко. А вместе с топориком летела восторженная душа оленевода. Метание топорика – самый поэтичный из национальных видов спорта. Как здорово – выстрогать собственными руками деревянное крыло и послать в полет удивительную птицу по имени Тиртя Тубка, что значит Летающий топорик.

Ямб уда – длинная рука.

Неторопливо покачивая раскошными рогами, в раскладке сопок пасется оленье стадо. Выделяется белоснежный красавец-хор. Но попробуй поймать его! Всего несколько шагов к стаду – и пугливые животные шарахаются в сторону. В их беспорядочный толчее уже трудно отыскать нашего красавца. Нет, поймать в стаде белого хора не удастся. Для этого необходима Ямб Уда – Длинная рука. Так называют тундровики тынзей.

Пастуху достаточно несколько мгновений, чтобы отловить им среди тясячерогого стада того единственного оленя, которого он выбрал. С тынзеем тундровик не расстается ни на минуту, дорожит им. Каждый оленевод сплетает свой тынзей сам, переняв секрет изготовления у отца, старшего брата, или просто искусного мастера. Метание аркана на дальность – первый экзамен для молодого оленевода. Метание на точность – уже экзамен на аттестат зрелости.

В этом национальном виде спорта возможны два варианта: набрасывание на хорей и набрасывание на головки нарт. В любом случае проверяется умение быстро и ловко заарканить. Бросок можно исполнять любым способом и с произвольного разбега. У каждого из соревнующихся три попытки. Победителем ставится тот, кто при неограниченном количестве дополнительных бросков ни одного промаха.

Источники информации

• Окружающий мир: 3-й кл.: учебник: в 2 ч. Ч. 2./И.В. Потапов, Е.В.Саплина, А.И.Саплин. – М.: АСТ: Астрель, 2012.

• Зуев В.Н. Северное многоборье. Тюмень: Изд-во «Вектор Бук» - 2003 г. – 280 с.

• Газета «Белоярские вести» № 11 1996 год.

• «Здравствуй, Югра!» фотоальбом

• http://www.csp-ugra.ru/natvidsport/

13