Классный час "Что жизнь без неба?"
Классный час «Что жизнь без неба?»
разработала и провела
учительI квалификационной категории
МБОУ СОШ №9 г. Бугульма Республика Татарстан
Закирова Эльвира Сиреньевна
( Около палатки сидят туристы, звучит песня «Изгиб гитары желтой»)
1-й . Ребята, посмотрите, какой прекрасный вечер, какое чистое небо, какие яркие звезды!
2-й. Слышите?.. Кукушка…
3-й. Кукушка, кукушка, сколько лет нам осталось жить?.. (Кукушка резко замолкает).
(Высвечивается слайд с изображением атомного взрыва, сцена затемнена, голос читает)
Чья там бродит тень незримо,
От беды ослепла?
Это плачет Хиросима
В облаках из пепла.
Чей там голос в жарком мраке
Слышен исступленный?
Это плачет Нагасаки
На земле сожженной.
В этом плаче и рыданье
Никакой нет фальши,
Мир весь замер в ожиданье-
Кто заплачет дальше?
(Участники ведут беседу. Видеосюжет «природа»).
1-й. Что жизнь без неба, где родится зной?
Без дальних гор, где снежные седины?
И дерева, цветущего весной,
Глядящего на белые вершины?
Что жизнь без добрых и без злых зверей,
Без птиц лесных и песни их беспечной ?
Жизнь не полна без широты полей
Жизнь без примера их свободы вечной.
2-й Родился я под небом синим-синим
Качались звезды где-то в вышине.
Ты в трудный час в меня вливала силы,
Как надо жить подсказывала мне.
Тебя ношу я в сердце, дорогую
Все – небо, водопады и цветы.
Я обнял бы тебя, но не могу я
Тебя обнять, ведь в самом сердце ты.
3-й Вот почему…
Сейчас обязан думать человек
Придет ли к людям XXI век?
Иль в полыханье атомной зари
Настольные сгорят календари.
И клинопись в пещерной тишине
Сползет слезой горящей по стене.
Сегодня должен думать человек
Каким он будет.
Иль марсианин впишет в свой дневник,
Как по вселенной прокатился крик
И он увидел искаженный лик
Земли, что содрагаясь и звеня,
С распущенными косами огня
Упала в бездну, в вековую даль,
С хвостом орбиты, скрученной в спираль.
Сейчас обязан думать человек
1-й Но XXI век уже наступил, а потому, человек, помни:
Земли не вечна благодать,
Когда далекого потомка
Ты пустишь по миру с котомкой,
Ей будет нечего подать…
(видеосюжет) (голос из-за сцены)
Вы думали история – забвенье,
Архив, куда грехи свои сдают?!
Она тот высший суд, где нет прощенья,
Где сроки давности не признают.
(Гонг)
Судья: Мысль о страшном суде всегда преследовала человека. Сознание
Грядущего возмездия заставляло иногда задуматься над содеянным. Этот день настал. Что может сказать Человечество о прожитой им жизни? Чего было больше в ней, Добра или Зла? Что ждет его – жизнь или забвенье? Трудно вершить судьбу. Страшны обвинения, брошенные в лицо Человечеству. Жесток и груб мир людей. На весах Фемиды – последний раз - все о детях Земли. Мы выслушаем твое последнее слово, Человек. Говори!
Прокурор: Господа! Позвольте начать обвинительное слово против людей и стран, совершивших преступление против Человечества, Разума, Красоты. Я утверждаю: мир сошел с ума! Планета катится в бездну!
Судья: У прокурора есть свидетели, документы, доказательства?
Прокурор: Да!
Судья: Вызывается свидетель обвинения!
Журавлик
Приехав из Японии,
Пройдя немало верст
Японского журавлика
Товарищ мне привез.
А с ним была история
История одна
Про девочку, которая
Была облучена
Пр-в: Тебе я бумажные крылья расправлю
Лети, не тревожь этот мир, этот мир
Журавлик, журавлик, японский журавлик
Ты вечно живой сувенир, сувенир
Когда увижу солнышко
Спросила у врага
Как тоненькая ниточка
Тянулась жизнь моя
И враг ответил искренне
Когда придет весна
И тысячу журавликов
Ты сделаешь сама
Пр-в
Но девочка не выжила
И скоро умерла
И тысячу журавликов
Не сделала она
Последний журавленочек
Упал из детских рук (роняют)
И девочка не выжила
Как многие вокруг.
Свидетель: Ранним утром 6 августа 1945 года я вел тяжелый бомбардировщик, носивший красивое имя «Энола Гэй» - имя моей матери. На борту был всего один пассажир – атомная бомба «Малыш». Под крылом простиралась Страна восходящего солнца и города, города, которые еще ничем не отличались от других… пока. Хиросима, Нагасаки…
(Взрыв. Звучит запись взрыва. Песня «Журавлик»)
1-й ребенок: Я никогда не увижу землю из космоса…
2-й ребенок: Я никогда не буду жить в XXI веке…
3-й ребенок: Я никогда не увижу, как расцветает агава, цветущая в жизни лишь раз.
4-й ребенок: Никогда, никогда, потому что мне уготовлена участь быть атомным теплом, который даже не знает, кто был прав в последней войне, а кто виноват
(Начинает звучать колокол. Голос из-за сцены.)
Который не может любить или стать гениальным, или слушать сигналы мерцающих звезд, истосковавшихся в одиночестве… От тепла рождается пепел!
(Прекращается колокольный звон)
«Каждый человек – не есть остров, каждый человек – это часть большого континента. И никогда не спрашивай, по ком звонит колокол. Он звонит по тебе…»
Прокурор: За последние 5500 лет на земле прошло 14500 войн. Наша страна в последней войне потеряла около 50 млн. человек.
Адвокат: Прошу слова!
Судья: Слово предоставляется адвокату.
Адвокат: Да, люди воевали страшно и жестоко, но ведь они только люди… Человек умеет не только разрушать и убивать. Человек познал красоту и доброту. И в этом его спасение. Ибо красота бессмертна, а мир прекрасен, а значит, вечен.
(Звучит музыка, в/с «природа»)
Прокурор: Красота! Любовь! Доброта! Кому будет нужна ваша красота, если на нее некому будет смотреть? И разве вокруг только прекрасные люди? Оглянитесь вокруг, что вы сделали?!
Адвокат: Хотя бы то, что Человечество идет к высокой цивилизации. Мы создали культуру городов…
Прокурор: Оставьте эмоции! Спуститесь на землю! Город – это искусственный биоценоз, нечто вроде зоопарка или аквариума, где мало воздуха, пищи, жилья, зато много мусора. Цивилизацию отбросов – вот что вы сделали! «Ни один живой организм не может существовать в среде, созданной из ее отбросов», -писал В.И.Вернадский. Кроме, разумеется, царя природы – человека.
Мы дышим воздухом, состоящим из углекислотного газа, серы, ртути, свинца, нефти и радия. Кругом высохшие и отравленные моря, озера, реки. Леса – наполовину сожженные и превращенные в салфетки. Звери и птицы –
обреченные стать еще одной строчкой в «Красной книге». Чума, тиф, холера, СПИД – вот спутники вашей цивилизации. Много погибло, гибнет сейчас, но сколько будет жертв еще, не знает никто… Около 5 млрд.человек потонет во мраке Вселенной. И исчезнет планета людей, останется планета Слез и Скорби, планета Скорпионов.
(Танец «Скорпионов»)
Судья: Встать! Суд удаляется для вынесения приговора.
Голос: Природа проиграла битву…-я слышу, а в душевной глубине неистово слагаются в молитву воспоминания о родной стране…
Мой край, обитель вод, обитель птичья,
Убереги себя от жадных рук, от сладкого гипноза безразличья,
Корыстных устремлений и потуг… Убереги!
1-й ребенок: - Игорь, хватит спать. Такой чудесный вечер, вылезай, картошка испеклась (раздает картошку, едят)
2-й ребенок (выбираясь из палатки) Ребята, какой кошмарный сон мне приснился! Как будто я присутствовал на Вселенском суде против человечества. Людей обвиняли в уничтожении планеты Земля…
3-й ребенок: Ребята, а давайте мысленно пройдемся по нашей родной планете. Я, например, летом был у бабушки на озере Байкал. Это самое глубокое озеро на Земле. Оно очень красивое. В нем водится очень много разных видов рыб, но видели бы вы во что оно превращается: вода уже не такая прозрачная, берега все засорены, много видов рыб уже нет.
(ст-е «Озеро» А.Вознесенский)
Я ночью проснулся.
Мне кто-то сказал:
«Мертвое море - священный Байкал».
Я на себе почувствовал взор,
Будто я моря убийца и вор.
Слышу – не спит иркутянин во мгле
Курит. И предок проснулся в земле.
Когда ты болеешь, все мы больны.
Байкал, ты хрустальная печень страны!
Плыл я на лодке краем Байкала,
Вечер просвечивал в пол накала,
Ну, неужели наука солгала
Над запрокинутым взором Байкала?
И неужели мы будем в истории
«Эти, Байкал загубили, которые»?
- Да что там Байкал! Вспомните, какая была эта полянка два дня назад: повсюду обрывки бумаги, банки, бутылки, мусор.
- Все так изранено в лесу,
Как после дней войны.
Здесь уцелевшей не найти
Ни ели, не сосны.
Березку ножиком пырнул
Какой-то живоглот.
Мне кажется из-под коры
Моя слеза течет,
От этой черствости людской
Болит душа моя.
Вот муравейник подожжен
Кощунственной рукой.
Мне кажется, горит не он,
А дом пылает мой,
Ушли, обидев красоту,
Смутив лесной уют,
Не услыхав, что за спиной
Все листья слезы льют.
- Да, следы варварского отношения к лесу видим повсюду.
- Ребята, а воздух, которым мы дышим. Считают, что мы, бугульминцы, живем в достаточно благополучной природной среде. Город расположен на высоте 375 м над уровнем моря. К нему примыкают огромные лесные массивы. Но экологи считают, что состояние среды обитания в Бугульме самое неблагополучное. Промышленные, пищевые и коммунальные предприятия оказывают пагубное влияние на состояние окружающей среды.
- В Бугульме отмечается значительное превышение предельно допустимых концентраций вредных веществ в атмосфере: более 40% (а, например, в Альметьевске – 18%, в Набережных Челнах – 13%, в Казани – 10%)
- А вода, которую мы пьем? Та вода, что мы получали из Хакимовского и Сокольского источников не отвечала госстандартам по химическим требованиям. Вот почему задуман проект «Чистая вода». Наши земляки не остались равнодушными к своему здоровью и теперь Бугульма полностью перешла на чистую питьевую воду.
- Сегодня проблема охраны окружающей среды переросла рамки отдельных регионов, стран, народов. Ее решение возможно лишь объединением усилий всего человечества. А ведь хорошо известно, что в значительной степени доля ответственности за неблагополучие в природе лежит на каждом из нас.
- Трудно поверить, но факт: 200 лет назад леса покрывали половину территории Татарстана, а сегодня – немногим более 16%. 200 лет назад в нашей Бугульминке водилась форель, а сегодня в республике в Красную книгу занесены медуница и папортник, колокольчик и ковыль – всего 88 видов растений. Печально и тревожно. Если такими темпами мы будем наносить урон природе и дальше, что оставим своим потомкам?
- Не наступит ли время, когда они будут иметь возможность любоваться ландышем только на картинках, точно также как мы сегодня видим исчезнувших мамонтов только на рисунках.
(мультфильм в/ф)
-Нужно звонить во все колокола, бить тревогу во имя спасения той красоты, что нас окружает, пробуждая в каждом из нас страстное желание уберечь, спасти этот прекрасный мир, начало которому- порог родительского дома, школы, улицы города.
- Игорь, Таня, родничок, который вы вчера от валежника очистили, так радостно журчит.
- Давайте в следующую субботу по экологической тропе, а потом приведем в порядок вон тот муравейник у входа на поляну…
Голос: Ночь. Не спится. Я в дома ночные
Тихо к человечеству войду…
Милые, хорошие, родные,
Как мне отвести от вас беду?!
Век XXI видится все чаще
На весах вселенских в час ночной…
«Быть» или «Не быть»-
Качнется чаша…
Счастья всем желает шар земной.
(Песня «Маленькая земля»)
- Есть во вселенной, во вселенной
Маленькая Земля
Там реки, горы и долины
Там жизнь чудес полна.
Там чудо-озеро искрится
И дарит людям свет
Там весело щебечут птицы
Там мы не знаем бед.
Припев: Маленькая Земля (два раза)
Нам уберечь тебя бы надо
Ты во вселенной одна
(два раза)
Литература
1.Миркин Б.М., Наумова Л.Г.- Ролевые игры по экологии.- Устойчивый мир, 2000;
2. Суд природы над человеком.- Воспитание школьников, 2008 №6;
3. Мы за чистый город. –Читаем, учимся , играем.,2007 №9;
4. Эколог – профессия будущего.- Читаем, учимся, играем.2003 №8;
5. Не только в гости ждёт тебя природа! - Читаем, учимся, играем, 2008 №3;
6. Берегите Землю, берегите! – Воспитание школьников, 2005 №8;
7. Земля – планета людей. - Читаем, учимся , играем,2007 №8;
8. В пучине волн : экологический урок. - Читаем, учимся, играем,2009 №6.
9. Материалы «Бугульминской газеты» на экологическую тему.
Нравится материал? Поддержи автора!
Ещё документы из категории педагогика:
Чтобы скачать документ, порекомендуйте, пожалуйста, его своим друзьям в любой соц. сети.
После чего кнопка «СКАЧАТЬ» станет доступной!
Кнопочки находятся чуть ниже. Спасибо!
Кнопки:
Скачать документ