Краевое государственное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VII вида №4»

Утверждаю _________ Директор школы

О.И. Лебедева

Приказ от 18.06.2014 № 53-д

Внутришкольный контроль хода работ по введению в ФГОС НОО обучающихся с ЗПР

Задачи:

- получить информацию о ходе реализации введения ФГОС НОО обучающихся с ЗПР в соответствии с планом;

- проанализировать состояние хода работ по введению в ОО ФГОС НОО обучающихся с ЗПР;

- организовать выработку решений по коррекции плана введения в ОО ФГОС НОО обучающихся с ЗПР.

№ п/п

Объекты контроля

Субъекты контроля

Сроки контроля

Подтверждение выполнения (документы)

Начало

Окончание

I. Нормативно-правовое обеспечение введения ФГОС НОО для детей с ЗПР

1

Подготовка проекта приказа о введении ФГОС НОО для детей с ЗПР

Заместители директора по УВР

Август 2014

Август 2014

Приказ о введении ФГОС НОО для детей с ЗПР

2

Подготовка проекта приказа о создании методической команды по введению ФГОС НОО для детей с ЗПР

Заместители директора по УВР

Январь 2014 г.

Январь

2014 г.

Приказ о создании методической команды по введению ФГОС НОО для детей с ЗПР

3

Формирование банка нормативно-правовых документов федерального, регионального, школьного уровней

Администрация школы

В течение 2014-2015 учебного года

В течение 2014-2015 учебного года

Перечень документов, включенных в банк

4

Разработка и утверждение плана-графика введения ФГОС НОО для детей с ЗПР в ОУ

Администрация школы

Май

2014 г.

Май

2014 г.

Наличие плана-графика

5

Определение списка учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в соответствии с ФГОС НООдля детей с ЗПР (из федерального перечня)

Администрация школы, методическая команда

Февраль 2014 г.

Март

2014 г.

Список учебников в соответствии с Приказом Минобрнауки РФ от 31.03.2014 № 253 «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2014-2015 учебный год»

6

Разработка на основе проекта примерной адаптированной основной образовательной программы начального общего образования для детей с ЗПР проекта адаптированной основной образовательной программы начального общего образования для детей с ЗПР в ОО

Методическая команда

Май

2014 г

Декабрь 2014г.

Наличие проекта программного документа

7

Приведение в соответствие с требованиями ФГОС НОО для детей с ЗПР к штатному расписанию РПП должностных инструкций руководителя РПП, заместителя руководителя РПП, специалистов, обеспечивающих работу РПП: учителя начальных классов, педагога- психолога, учителя-логопеда, социального педагога, педагога дополнительного образования (подготовка проектов должностных инструкций)

Методическая команда

Апрель 2014 г.

Апрель

2014 г.

Наличие пакета должностных инструкций в соответствии с требованием к работе ФБП

8

Разработка рабочих программ ОО с учетом Примерных программ по учебным предметам, курсам обязательной части учебного плана

Методическая команда

Февраль 2014 г.

Июнь

2014 г.

Наличие программ по учебным предметам

9

Разработка системы оценки достижений планируемых результатов освоения ООП (включая описание планируемых результатов, перечень показателей планируемых результатов и инструментарий для оценки их достижений)

Методическая команда

В течение года

В течение года

Наличие документа

10

Разработка и утверждение формы договора о предоставлении начального общего образования специальными (коррекционными) образовательными организациями в условиях введения ФГОС НОО для детей с ЗПР

Администрация школы, координационный совет, методическая команда

Июнь 2014

Сентябрь 2014

Наличие документа, приказ об утверждении

11

Разработка и утверждение плана методической работы по введению ФГОС НОО для детей с ЗПР

Администрация школы, методическая команда

Май

2014 г

Май

2014 г

Наличие плана,

12

Подготовка проекта приказа о создании координационного совета по переходу на ФГОС НОО для детей с ЗПР

Заместители директора по УВР

Август 2014 г.

Август

2014 г.

Приказ о создании координационного совета по переходу на ФГОС НОО для детей с ЗПР

II. Организационное обеспечение введения ФГОС НОО для детей с ЗПР

1

Создание творческой рабочей группы по введению ФГОС НОО для детей с ЗПР в ОО

Администрация школы

Январь 2014 г

Январь

2014 г

Приказ ОО о создании творческой рабочей группы

2

Создание координационного совета по введению ФГОС НОО для детей с ЗПР в ОО

Администрация школы

Август

2014 г

Август

2014 г

Приказ ОО о создании координационного совета

3

Разработка инструментария для изучения образовательных потребностей и интересов обучающихся начальной школы и запросов родителей по использованию часов вариативной части учебного плана, включая внеурочную деятельность

Методическая команда

В течение года

В течение года

Пакет методик для проведения диагностики в ОО. Диагностические материалы (анкеты, опросники)

4

Разработка диагностического инструментария для выявления профессиональных затруднений педагогов в период перехода на ФГОС НОО для детей с ЗПР

Проведения анкетирования

Методическая команда

В течение года

В течение года

Диагностический инструментарий. Информационная справка по результатам анкетирования, план мероприятий по устранению выявленных проблем

III. Создание кадрового обеспечения введения ФГОС НОО для детей с ЗПР

1

Определение уровня готовности педагогов к реализации ФГОС НОО для детей с ЗПР(анкетирование, собеседование)

Администрация

Май

2014 г

Май

2014 г

Информация об уровне готовности педагогов к реализации ФГОС НОО для детей с ЗПР

2

Организация консультационной методической поддержки учителей начальных классов (по мере введения ФГОС НОО для детей с ЗПР)

Администрация, тьютеры

Май

2014 г

Декабрь

2014 г

План мероприятий, ориентированных на решение вопросов введения ФГОС НОО для детей с ЗПР

3

Создание плана-графика поэтапного повышения квалификации /переподготовки учителей начальных классов (по мере введения ФГОС НОО для детей с ЗПР)

Администрация

Июнь

2014 г

Сентябрь

2014 г

План-график повышения квалификации Информационная справка с указанием доли учителей начальных классов, прошедших повышение квалификации по вопросам введения ФГОС НОО для детей с ЗПР на момент предоставления информации

IV. Создание информационного обеспечения введения ФГОС НОО

1

Информирование участников образовательного процесса и общественности по ключевым позициям введения ФГОС НОО для детей с ЗПР

Администрация школы

Апрель 2014 г

Сентябрь

2014 г

Протокол общешкольного родительского собрания, протокол педсовета, информация о размещении информации на сайте

2

Использование ОО информационных ресурсов (сайт, электронный журнал) для доступа участников образовательного процесса к информации, связанной с реализацией ООП

Рабочая группа по введению ФГОС НОО для детей с ЗПР

Февраль 2014 г

Август

2014 г

Адреса информационных ресурсов

3

Изучение мнения родителей (законных представителей обучающихся) по вопросам введения ФГОС НОО для детей с ЗПР. Проведение анкетирования на родительских собраниях.

Рабочая группа по введению ФГОС НОО для детей с ЗПР

Май

2014 г

Сентябрь

2014 г

Информационная справка

4

Создание в Публичном докладе раздела о ходе введения ФГОС НОО для детей с ЗПР

Администрация

Январь 2014 г

Июнь

2014 г

Наличие раздела о ФГОС НОО для детей с ЗПР

V. Создание материально-технического обеспечения введения ФГОС НОО для детей с ЗПР

1

Выявление материально-технических условий ОО при переходе на ФГОС НОО для детей с ЗПР. Проведение оценки условий обучения в ОО согласно требований ФГОС НОО для детей с ЗПР

Администрация, рабочая группа по введению ФГОС НОО для с ЗПР, координационный совет по введению ФГОС НОО для детей с ЗПР

Март

2014 г

Май

2014 г

Наличие протоколов оценки

2

Разработка плана мероприятий по обеспечению материально-технической базы ОО в соответствии с требованиями ФГОС НОО для детей с ЗПР

Администрация , рабочая группа по введению ФГОС НОО

В течение уч. года

В течение уч. года

Наличие плана

3

Оснащение школьной библиотеки печатными и электронными образовательными ресурсами по всем учебным предметам учебного плана ООП

Администрация, рабочая группа по введению ФГОС НОО для детей с ЗПР

В течение уч. года

В течение уч. года

Наличие информации об оснащении

4

Организация доступа к ЭОР, размещенным в федеральных и региональных базах данных

Администрация, рабочая группа по введению ФГОС НОО для детей с ЗПР

В течение уч. года

В течение уч. года

Наличие доступа

5

Обеспечение контролируемого доступа участников образовательного процесса к информационным образовательным ресурсам в сети Интернет

Администрация, рабочая группа по введению ФГОС НОО

В течение уч. года

В течение уч. года

Наличие доступа