Итоговая работа по русскому языку 6 класс

Итоговая работа. 6 класс

Вариант 1

Часть 1

К каждому заданию 1—20 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный.

1. В каком слове звуков больше, чем букв?

1) банька 3) моя

2) съёмка 4) ель

2. Укажите, какое выражение является фразеологизмом.

1) рыжая лисица 3) серый заяц

2) бурый медведь 4) белая ворона

3. Укажите, значение какого слова определено неверно.

1) задаток — часть суммы, уплачиваемая вперёд

2) незадачливый — легкомысленный, несерьёзный

3) абсурд — нелепость, бессмыслица

4) компрометировать — порочить, выставлять в неблаговидном свете

4. Укажите ошибку в определении способа образования слова.

1) наладчик — суффиксальный

2) выход — бессуффиксный

3) пробежать — приставочный

4) тысячелетие — приставочно-суффиксальный

5. Укажите слово с орфограммой «Проверяемая безударная гласная в корне слова».

1) к...рзина 3) б...лалайка

2) д...вление 4) м..локо

6. Укажите слово с орфограммой «Правописание проверяемых согласных в корне слова».

1) ко...ьба 3) грус..ный

2) вкус..ный 4) радос..ный

7. Укажите слово с орфограммой «Буквы е и и в окончаниях глаголов».

1) возмущаеш... ся 3) береч...

2) надо наклонит...ся 4) погон...шься

8. Укажите слово с орфограммой «Чередующиеся гласные в корне слова».

1) т...рмоза 3) ц...ганский

2) р... стительность 4) ветош...

9. Укажите слово с орфограммой «Буквы о и ё после шипящих в корне слова».

1) ключ..м 3) заш...л

2) больш...го 4) девч...нка

10. Укажите слово с орфограммой «Буквы е и и в окончаниях имён существительных»

1) об опасн...м 3) училищ...

2) полотенц...м 4) по дорожк...

11. Укажите слово с орфограммой «Одна и две буквы Н в суффиксах прилагательных».

1) старши...а 2) тума...ая

3) племе...а 4) име...а

12. Укажите слово с орфограммой «Слитное и раздельное написание не и ни в отрицательных местоимениях».

1) (н...)лепость 3) (н...)взлюбил

2) (н...)решительный 4) (н...)кому

13. Укажите слово, в котором пишется буква и.

1) раз...грать 3) об...скать

2) по...нтересоваться 4) пред...стория

14. Укажите строку, в которой во всех словах пишется и.

1) пр...готовит, пр..ключение, пр...смотреться

2) пр...обрести, пр...ятный, пр...пятствие

3) пр...городный, пр...школьный, пр..кратить

4) пр...слониться, пр..образовать, пр..морский

15. Укажите существительное с суффиксом -щик-.

1) подряд...ик 3) водопровод...ик

2) пулемёт...ик 4) осмотр...ик

16. Укажите прилагательное с суффиксом -ск-.

1) дерз...ий 3) низ..ий

2) узбек...ий 4) немец...ий

17. Укажите прилагательное с суффиксом -ян-.

1) обед...ный 3) песч...ный

2) кож...ный 4) дров. .ной

18. Укажите прилагательное с ошибкой в образовании степеней сравнения.

1) старый — более старше 3) дешевый — дешевле

2) тонкий — тончайший 4) белый — белее

19. Укажите ошибку в употреблении числительного.

1) Выданы тетради сорока ученикам.

2) Четверо подруг опоздали на урок.

3) Нам не хватает полутора килограммов муки для выпечки.

4) В тысяча девятьсот сорок первом году началась Великая Отечественная война.

20. Укажите, в каком варианте ни пишется слитно.

1) {н...)кто не рассказал

2) (н...)(в)чём не участвовал

3) (н...)(с)кого не спросил

4) (н...)(у)кого не узнал

Часть 2

Прочитайте текст и выполните задания 21—28. Ответы запишите словами или цифрами.

(1) Празднично в весеннем солнечном лесу! (2) На сугробах уже появляются стеклянные кружева. (3) Высятся на солнце медно-бронзовые стволы сосен, возносятся в самое небо раскидистые их вершины. (4) Жёсткие вечнозелёные ветки багульника показались у пригретого мартовским солнцем высокого пня. (5) На макушке сухого дерева пробует весеннюю торжествен-ную трель лесной барабанщик дятел.

21. Какое утверждение не соответствует содержанию текста? Напишите его номер.

1) Стволы на солнце кажутся медно-бронзовыми.

2) Дятел барабанит на верхушке сухого дерева.

3) Ветки багульника всегда зеленые.

4) В темнеющем лесу очень празднично.

22. Из предложений 1-3 выпишите глагол I спряжения.

23. Из предложения 3 выпишите притяжательное местоимение.

24. Из предложения 5 выпишите существительное 1-го склонения.

25. Напишите наклонение глагола пробует (предложение 5).

26. Из предложений 1,2 выпишите существительное, употреблённое в переносном значении.

27. Из предложения 3 выпишите эпитет.

28. Укажите номер сложного предложения. Ответ запишите цифрой.

Итоговая работа. 6 класс

Вариант 2

Часть 1

К каждому заданию 1—20 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный.

1. В каком слове звуков больше, чем букв?

1) подъём 2) снять

3) яма 4) лето

2. Укажите, какое прилагательное употреблено в переносном значении.

1) холодный ветер 3) тёплые отношения

2) тёплый свитер 4) горячее молоко

3. Укажите, значение какого слова определено неверно.

1) предок — древний предшественник по роду

2) алчный — жестокий, бессердечный

3) властолюбивый — любящий власть

4) аляповатый — грубо, безвкусно сделанный

4. Укажите ошибку в определении способа образования слова.

1) пересчитать — приставочный

2) разбег — бессуффиксный

3) лесоруб — бессуффиксный

4) зевота — суффиксальный

5. Укажите слово с орфограммой «Проверяемая безударная гласная в корне снова».

1) в...теран 3) насл..ждение

2) кв...ртира 4) р...кета

6. Укажите слово с орфограммой «Непроизносимые согласные в корне слова».

1) ло..кий 3) варе..ка

2) ус..ный 4) лё...кий

7. Укажите слово с орфограммой «Буквы з и с на конце приставок».

1) во..растать 3) ...десь

2) ...дание 4) ...доровье

8. Укажите слово с орфограммой «Чередующиеся гласные в корне слова».

1) ак...демия 3) св...щенник

2) разг..реться 4) исп...стрить

9. Укажите слово с орфограммой «Буквы о и ё после шипящих в корне слова».

1) кирпич...м 3) ч...рный

2) свеж...го 4) зайч...нок

10. Укажите слово с орфограммой «Буквы е и и в окончаниях имён существительных».

1) мяч...м 3) к опушк...

2) свеч...й 4) зайц...м

11. Укажите слово с орфограммой «Буквы о и е после шипящих в суффиксах существительных и прилагательных».

1) деш...вый 3) верблюж...нок

2) ключ..м 4) свеч...й

12. Укажите слово с орфограммой «Слитное и раздельное написание не и ни в отрицательных местоимениях».

1) (н...)сколько 3) (н...)(к)кому

2) (н...)которая 4) (н...)много

13. Укажите слово, в котором пишется буква и.

1) под..тожить 3) сверх.. .зысканный

2) без...мянный 4) под...скать

14. Укажите строку, в которой во всех словах пишется и.

1) пр...гнать, пр...винтить, пр...милый 2) пр...сесть, пр...выкать, пр...мудрый

3) пр...одолеть, пр..градить, пр..увеличить

4) пр...мирить, пр...близить, пр...брежный

15. Укажите существительное с суффиксом -щик-. 1) лёт...ик 3) перевоз..ик

2) шлифов...ик 4) рассказ...ик

16. Укажите прилагательное с суффиксом -К-.

1) комендант...ий 3) ткац...ий

2) француз...ий 4) кавказ...ий

17. Укажите прилагательное с суффиксом -ян-.

1) стекл...ный 3) дерев...ный

2) олов..ный 4) глин...ный

18. Укажите прилагательное с ошибкой в образовании степеней сравнения.

1) глубокий — глубже

2) высокий — высочайший

3) радостный — самый радостный

4) аккуратный — менее аккуратнейший

19. Укажите ошибку в употреблении числительного.

1) Выпускные экзамены сдали двести семнадцать учащихся.

2) В магазин он пришёл со ста рублями.

3) Мы проехали полтораста километров.

4) Сочинение нужно написать двухстам пятидесяти двум студентам.

20. Укажите, в каком варианте не пишется слитно.

1) (не) (к) кому обратиться

2) (не)кого спросить

3) (не) (у) кого узнать

4) (не)(за)кого не заступится

Часть 2

Прочитайте текст и выполните задания 21—28. Ответы запишите словами или цифрами.

(1) Ты велел мне разыскать самую необходимую и прекрасную вещь на свете. (2) А что может быть в мире лучше языка? (3) При помощи языка развивается культура народов. (4) При помо- щи языка люди могут объясняться друг с другом, решать различные вопросы, просить, приветствовать, вдохновлять на подвиги, выражать радость. (5) Поэтому нужно думать, что нет

ничего лучше языка.

21. Какое утверждение не соответствует содержанию текста? Напишите его номер.

1) Язык — это самое лучшее на свете.

2) Язык помогает решать все проблемы.

3) Культура народов развивается при помощи языка.

4) Ты не просил меня найти самое лучшее в мире.

22. Из предложения 2 выпишите слово, в котором букв больше, чем звуков.

23. Из предложений 4, 5 выпишите отрицательное местоимение.

24. Из предложения 4 выпишите существительное 3-го склонения в предложном падеже.

25. Напишите наклонение глагола развивается (предложение 3).

26. Из предложения 4 выпишите возвратный глагол.

27. Из предложений 3-5 выберите простое, осложнённое однородными сказуемыми предложение. Напишите его номер.