Тема: «Строчная буква Н».

Цель урока: научиться писать строчную букву н.

Ход урока.

1. Мобилизующий этап.

На доске записаны слова

МАЛИНА, МАШИНА, КАЛИНА

- Кто прочитает что записано на доске?

-Найдите общие признаки этих слов. Назовите их.

- В этих словах по 3 слога, ударение падает на второй слог, одинаковое количество гласных и согласных.

- Назовите гласные буквы, которые имеются в каждом из слов.

2. Формирование темы и цели урока.

- Назовите букву, которая имеется в каждом из слов.

- Молодцы! Это буква Н.

- Определите: какая она строчная или заглавная?

- Сформулируйте тему нашего урока.

- Правильно, в каждом слове есть буква Н. она строчная. Значит тема урока: «Строчная буква н».

- Тему мы знаем, а какая цель урока?

- Научиться правильно писать строчную букву н.

3. Работа в прописях.с. 14.

1) ознакомление с написанием строчной буквы н.

- Сначала познакомимся с элементами буквы н. Первый элемент – наклонная линия с маленькой петелькой. Напишем этот элемент.

Второй элемент – наклонная линия с закруглением вправо. Напишем этот элемент.

- А теперь напишем букву полностью.

- Пишем наклонную черту вниз, возвращаемся по написанному до середины черты, делаем маленькую петельку и ведем ручку вверх до верхней линии. Затем пишем наклонную черту с закруглением внизу.

Физминутка.

2). Письмо строчной буквы н в воздухе.

3).Письмо буквы по образцу.

4) письмо буквосочетаний со строчной буквой н. НА, Но, НЫ, НИ, НУ.(ДОСКА!) (показать соединение букв)

- Сначала мы запишем буквосочетание, в котором буква н обозначает мягкий согласный звук.

- А теперь все остальные буквосочетания.

- На доске записаны слова: ОН, ОНА, ОНИ , ОНО.

- Прочитайте записанные на доске слова. В тетрадочках запишем слово, которым можно заменить слово мальчик. (ОН)

- А теперь запишем слово, которым можно заменить слово ученица. (ОНА).

- Сейчас запишем слово,. Которое можно употребить вместо слова море. (ОНО)

А теперь придумайте задание к слову ОНИ.

Записать слово.

Какое из записанных слов отличается от других.?

- Отличается слово ОН. В нем две буквы и два звука. В остальных словах – по три буквы и по три звука.

- Также можно выделить слово они. В нем буква н обозначает мягкий звук, а в остальных твердый.-

- Молодцы! Хорошо сегодня на уроке потрудились…

- Коротко расскажите чему научились на уроке?