Автор: Быкова Оксана Викторовна

Место работы: МкОУ «Детский дом – школа № 74»

Должность: учитель начальных классов

Урок русского языка в 3-м классе по теме "Упражнение в распознавании времени глагола"

Цель урока:

1.формировать умение отличать одну временную форму глагола от другой.

отработка умения проверять слова с безударными гласными в корне,

2.развивать логическое мышление, речь.

3.воспитывать чувство взаимопомощи.

Ход урока

1. Организационный момент

2. Сообщение темы и целей урока

Сегодня на урок к нам прилетели гости с другой планеты, которая называется Морфология. Жители Морфологии приготовили для нас загадки, вопросы и много интересных заданий. Думаю, что мы сможем с ними справиться. Чтобы узнать, о чем мы будем говорить сегодня, необходимо отгадать загадки.

1.То, что прошло и уже не вернется

Каким это временем назовется? (прошедшее время)

2.Это время приходит сейчас

И расскажет о том, что у нас в этот час.(настоящее время)

3.Но есть время мечтаний и планов,

Все, что будет, у него мы узнаем. (будущее время)

3. Проверка домашнего задания(работа в группах)

1группа: Назовите глаголы настоящего времени.

2 группа: Назовите глаголы прошедшего времени.

3 группа: Назовите глаголы будущего времени.

4. Минутка чистописания.

На какую букву начинается слово гости?

Дайте характеристику звуку «г».

Начинать писать надо чуть выше середины строчки снизу вверх. Дойдя до верхней линии, заворачиваем вправо и пишем наклонную линию. Дойдя до нижней линии заворачиваем вправо, и пишем закругление, которое заканчивается не доходя до середины строчки.

Пропишите букву «г» аккуратно до конца строки.

5. Словарная работа.

(Работа с толковым словарем Ожегова)

Как называют гостей с другой планеты? Найдите в словаре это слово. Что оно обозначает инопланетянин: житель иной планеты, не Земли.

6. Работа по теме урока

1.Помогите нашему гостю выбрать только глаголы будущего времени.

Отдохнем,

увидим,

произошло,

поговорим,

прилетели,

улетели.

7. Физминутка.

Музыкальная пауза с анимированными героями.

Продолжение работы по теме урока

1.Найдите в тексте глаголы прошедшего времени.

Стемнело. Наступил вечер. На небо выплыла луна. В домах погас свет. Природа затихла до утра.

Спишите текст. Обозначьте глаголы прошедшего времени.

2.На какие 2 группы можно разделить глаголы?

Читает посчитает

Споет нарисует

Пишет видит

Засверкает цветет

Запишите глаголы в два столбика.

1. Глаголы настоящего времени

2. Глаголы будущего времени

VIII. Итог урока

-Что нового вы узнали во время нашего путешествия?

-Как определить время глагола? На какие вопросы отвечают глаголы прошедшего времени? Приведите примеры.

-На какие вопросы отвечают глаголы настоящего и будущего времени? Приведите примеры.

IX. Домашнее задание.

Упр. 564.