Конспект внеклассного мероприятия для выпускников школы классный час: «Мы на урок последний сегодня собрались»

Муниципальное казённое образовательное учреждение – Савкинская средняя общеобразовательная школа

Конспект внеклассного мероприятия для выпускников школы классный час: «Мы на урок последний сегодня собрались»

Составитель: учитель математики – классный руководитель Штабрат Ольга Анатольевна

с. Савкино 2013

Открытое внеклассное мероприятие классный час:

Классный руководитель Штабрат О. А.

Ведущий 1: День сегодня необычный.

Солнце встало, умывшись росой,

На урок на последний прощальный

Отправляется класс выпускной.

Ведущий 2: Майский день на линейке играет,

Шепчет нежно в листве ветерок,

В путь питомцев своих провожая,

Школа дала им последний звонок.

Ведущий 3: Будет море гостей волноваться,

Будет много стихов и цветов –

Океанами бурных оваций

Мы приветствуем выпускников!

Выходят выпускники и исполняют песню:

Торжественно - печальный

Звенит звонок прощальный,

И эхо улетает в серебряную высь.

И школе на прощанье

Мы скажем «до свиданья»

Мы на урок последний

Сегодня собрались!

Усядемся за парты

В уме запишем дату,

Записочку подружке

Пошлем последний раз.

Любимый наш учитель

За все вы нас простите,

Не поминайте лихом

Наш непутевый класс.

На память рапу строчек,

В альбоме – адресочек

По школьным коридорам

В последний раз пройтись

Осталось на прощанье

Нам загадать желанье,

Чтоб снова здесь когда – нибудь

Мы вместе собрались!!!

Классный руководитель: Здравствуйте, дети! Садитесь,

Закройте рты, не суетитесь

Сегодня мы в последний раз

Урок здесь проведем.

Глазами обведите класс,

Ведь это был ваш дом.

Семь лет за окнами его

Сменялись марты на апрели,

Но эти беззаботные года

Так незаметно, быстро пролетели

Настало время икс

И вам пора держать ответ,

Что делали вы здесь

Так много лет?

Вам вытряхнуть придется из себя

Все знания, какие в вас застряли.

Классный руководитель: Дорогие ребята, давайте перелистаем странички вашей школьной жизни.11 лет назад вас привели за ручку в школу родители, а встретила вас – ваш первый учитель. Да, с ним вы начали свой школьный путь!

Учитель первый. Он всегда душой за вас в

ответе,

Хотя б пришлось вам до седин дожить,

Вы для него, как и для мамы, просто

дети,

Которых можно похвалить и пожурить!

И сейчас ваша Светлана Анатольевна поделится своими воспоминаниями о вас, дети. (Слово предоставляется первому учителю).

Ведущий: Трудно было ребятам

В вихре трудов и наук

Но с ними всегда был рядом

Старший товарищ и друг.

Добрый, сердечный, мудрый,

Смелый, как мушкетер.

Но иногда и грозный,

Строгий, как прокурор.

Классный руководитель: Итак, ребята, я надеюсь, вы догадались о ком идет речь. Да действительно, в 2001 учебном году я переняла эстафетную палочку у Светланы Анатольевны.

Беззаветно, упорно, упрямо

Я верила в вас ваша классная мама!

Я вас бывало за двойки гоняла,

Звонила домой, за прогулы ругала.

Случалось, когда доведете меня

Слезу вытирала тайком в кабинете

Я этот день, не скрывая волненья

Гляжу на вас с гордостью и восхищеньем

И, кажется, думаю с теплой печалью,

Что этот выпуск мой уникальный.

Классный руководитель: Итак, мы продолжаем наш классный час, и предлагаю вам, дети, небольшую конкурсную программу. И первый конкурс называется «Загадки о детях».

Учителя, родители, а также гости школы

Загадки, не хотите ли послушать про ребят?

Я вам их загадаю, а вы кажите хором

О ком гласит загадка? Кого смогли узнать.

Малыш я круглый, толстенький

Сосем как колобок

Поем попью, погукаю,

В кроватку и на бок. (Байгужинов Саша)

Черноглазая малышка

В кресле мягком притаилась.

Промчались годы и она

В царевну – лебедь превратилась. (Ермолаева Рита)

Ну, где же ваша птичка?

В объектив устал смотреть я

В это круглое окошко

Птичка не смогла влететь. (Гончаров Вова)

Я качели обожаю

И кататься не боюсь

К небу высоко взлетаю,

А затем к земле стремлюсь. (Нагулов Ваня)

Я красивая малышка –

Это сразу по мне видно.

В саду я нравлюсь всем мальчишкам,

А девочкам завидно. (Яций Катя)

Битый час от телефона оторваться не могу

Я с сестрой своей Инной разговаривать люблю.

Мы друг другу сообщаем что едим, как спим, что пьем.

Говорить друг с другом можем утром, вечером и днем! (Я)

Что за глазки, что за щечки,

С виду просто лапочка!

Неужели не узнали?

Вылитая папочка! (Штабрат Таня)

Было время золотое:

В погремушки я играл.

Играл, играл и не заметил,

Как взрослым юношею стал. (Аликов Коля)

Это что же за мальчонка,

Развеселенький такой?

Целый день сосет пустышку

И качает головой. (Сагайдак Паша)

Я с детства девочек люблю.

Они такие лапочки.

И всех подряд целую я

Без разрешенья мамочки. (Кучерявенко Вова)

Я в детстве был мальчишка умный:

Высокий лоб, пытливый взгляд,

Задачи я решал в три года

И книжки все читал подряд. (Кудря Антон)

Переборы играть меня мама заставила,

Ушла и одного в пустом доме оставила.

Не хочется мне переборы играть

Мне на улице бы погулять! (Босак Саша)

Классный руководитель: Следующий конкурс называется «Школьный толковый словарь».

Словарь – это настольная книга для всех, кто учится и учит. Он совершенно незаменим для учащихся, студентов, учителей и многих других людей умственного труда. Я предлагаю вам толкования понятий, имеющих отношение к школьной жизни. Тем самым мы проверим, на сколько прочно и правильно вы усвоили лексическое значение слов, связанных со школой. За каждый правильный ответ участник получит такой звоночек, а победителя мы определим по наибольшему количеству набранных звоночков. Итак,

Совокупность букв, принятых в данной письменности, располагаемых в установленном порядке. (азбука)
Карточка с вопросами для экзамена. (билет)
Постоянно неуспевающий ученик. (двоечник)
Коллективное досье, которое составляют учителя на учащегося каждого класса. (журнал)
Если непосильная, то безответная. (задача)
Лучшее, но очень короткое время в жизни учеников и учителей. (каникулы)
Звуковой сигнал, который извещает о начале и окончании уроков. (звонок)
Мягкий , белый известняк, используемый для записи на доске. (мел)
Этим словом можно назвать (в определенной ситуации) учителя, ученика, автобус, милиционера, магазин. (дежурный)
Чистые листы в обложке. (тетрадь)
Учебный час в средних учебных заведениях, посвященный отдельному предмету. (урок)
Есть живой дедушка современных ученических рюкзаков и кейсов. (портфель)
График, содержащий сведения о времени, месте и последовательности уроков. (расписание)
Процедура учебного контроля, почти одинаково мучительная для учителя и ученика. (экзамен)
Единственное место в школе, где вместо пищи духовной ученикам предлагается нормальная еда. (столовая)
Особое внимание ученика к чему – либо, желание узнать, понять. (интерес)
Вращающаяся модель земного шара с его картографическим изображением. (глобус)
Школьный предмет, изучающий свойства и строение материи, формы ее движения и измерения, общие закономерности явление природы. (физика)
Традиционное место в классе, откуда ученики делятся своими знаниями с учителями и одноклассниками. (доска)
Школьный предмет, который и летом продолжается на стадионах, дворовых площадках, в лагерях отдыха. (физкультура)
Наука, изучаемая в школе, к которой имеет самое прямое отношение Менделеев. (химия)
Учреждение, куда принимают неграмотных. (школа)
Коробка для ручек, карандашей. (пенал)
Вид письменной школьной работы – изложение своих мыслей на заданную тему. (сочинение)
Один из принципов обучения, основанный на показе. (наглядность)
Деревянная палочка со стержнем из смеси глины с графитом. (карандаш)

Классный руководитель: Победителем конкурса, знатоком школьного толкового словаря объявляется………………

Классный руководитель: Итак, дорогие ребята, мы подошли с вами к третьему конкурсу, который назовем: «Шуточный экзамен». Я предлагаю вам вытянуть счастливый билет, в котором два опроса и вы должны на них ответить.

Билет № 1: 1) Часто ли ты лгал учителям и родителям во имя собственного

спасения?

2) Сколько классных комнат в школе?

Билет №2: 1) С кем ты сидел за одной партой в первом классе?

2) Что вы трепите родителям, когда не хотите учить уроки? (нервы)

Билет №3: 1) Что бы ты хотел сказать сегодня, о чем не решался говорить раньше?

2) Сколько лет нашей школе?

Билет №4: 1) За что ты любишь свой класс?

2) Куда открывается дверь в кабинете директора: на себя или от себя?(от себя )

Билет №5: 1) Что было главным, особенным для тебя в 11 классе?

2) Каков цвет глаз вашего классного руководителя?

Билет №6: 1) Как справляться с трудностями школьных лет?

2) Сколько окон в коридоре школы? (6)

Билет №7: 1) Что посоветуешь школьнику, оставшемуся в школе?

2) Сколько часов весит в школе? Из них, сколько показывает правильно?

Билет №8: 1) Если бы тебя назначили директором школы, что бы ты изменил в школе?

2) Чего нет ни в капусте, ни в свекле, ни в реке, а есть в помидорах и огурцах? (буква о)

Билет №9: 1) Бывало ли, что вы исправляли оценки в дневнике?

2) Что находится посреди земли? (буква м)

Билет №10: 1) Как развеселить учителя на уроке?

2) Ученика удалили с урока. Как выдумаете, за что? (за дверь)

Билет №11: 1) Перечислите способы, с помощью которых можно отвлечь учителя на уроке.

2) Каждый школьник знает теорему, им сформулированную. Кто это?

(Пифагор)

Билет №12: 1) Как убедительно объяснить причину отсутствия учащегося в школе?

2) Может ли кулик прикусить себе язык?

Билет №13: 1) Перечислите оригинальные конструкции шпаргалок.

2) Какое растение самое высокое? (эвкалипт)

Билет №1: 1) Перечислите виды подсказок при устных ответах.

2) Какое животное надо поставить между двумя одинаковыми местоимениями, чтобы получилось государство в Азии? (Я – пони – я)

Классный руководитель: Итак, дорогие ребята, я считаю, что вы успешно сдали свой первый, но, конечно же, шуточный экзаменационной форме. И разрешите вручить каждому из вас диплом за то, то вы действительно изгрызли первую обязательную порцию сверхпрочного гранита наук и брошены к подножию их вершин для самостоятельного восхождения, а так же вы отпущены на все четыре стороны для утверждения себя в жизни.

Идет вручение дипломов.

Классный руководитель: Впереди, ребята, у вас ответственная пора – сдача государственных экзаменов. Поэтому, чтобы успешно завершить ее, к нам на праздник прибыла научная группа из нашего школьного Научно – исследовательского института чрезвычайных ситуаций. Наши ученые представят вам свои разработки и ценные рекомендации для выпускников.

Ведущий: 1) Учеба, несомненно, труд большой,

За 11 лет изрядно вы устали

И мы должны вам дать совет

Экзамены, чтоб вы успешно сдали.

2) Итак, чтобы экзамены успешно сдать:

Пиво не пить и много не гулять.

Больше учить и меньше спать.

Диету надо соблюдать.

3) Мучного, жирного, соленого не есть.

От этого ведь можно растолстеть.

Вас педагоги могут не узнать

Придется на экзамен паспорт брать.

4) На пруд Благодатский не ходить –

Холеру можно подцепить!

На солнце, деточки, не загорать

Экзаменаторов загар ваш будет раздражать.

5) Чтобы в хорошей форме быть,

Свиданья временно придется отменить,

Все знают, пылкая любовь,

Мешает разуму и портит кровь.

6) Во время экзамена всегда улыбайся –

Это введет экзаменатора в заблуждение.

7) Шпаргалками пользуйся, как опасными лекарствами, только в

малых дозах.

8) Покашливай и растирай область сердца, намекая на слабое

здоровье, подорванное при подготовке к экзаменам.

9) Таким образом, расслабишь экзаменатора.

10) Если чувствуешь, что не можешь ответить на вопрос билета,

не спеши сообщать об этом…

11) Пусть экзаменаторы сами догадаются!

Ведущий: А теперь наши пожелания:

Мы от всей души желаем

В институт вам поступить,

Чтоб звонок последний школьный

Стал ступенькой первой в жизнь.

В институт с собой возьмете

Дружбу крепкую свою.

Потому что друг поможет

И в учебе и в бою.

Выпускной экзамен скоро.

Приближается пора.

Мы от всей души желаем,

Вам ни пуха, ни пера!!!

Классный руководитель: Хоть не поэт я, не пиит,

Меня вдруг муза посетила

И сев за стол, за три часа

Своим ученикам я оду сочинила.

Жил был на свете класс большой.

За ним присматривала мама.

Семь лет смотрела за детьми

Семь лет от них чумела,

Воспитывала день-деньской,

Справлялась, как умела.

Но год за годом пролетел,

Мои детишки превратились

Из серых уток в белых лебедей,

И улететь из под крыла решились.

Хотя утят по осени считают,

Но школа их на волю летом отпускает

От «А» их перечислю и до «Я» -

Такая уж профессия моя!

иколай – наш озорник

Его лукавый взгляд девчонкам снится ,

И танцевать имеет дарованье.

И знает школьный стадион.

Он на всех соревнованьях школу представлял,

Но знаньям, Коля, надо больше уделять вниманья,

Тебе об этом пробный ЕГЭ уже доказал.

Два года Саша в коллективе приживался,

И сразу в коллектив он наш вписался,

Но часто место Саши пустовало,

Ох, как его то нам и не хватало.

Так уж природой суждено,

Что сын в семье опорой должен быть,

Хотя в учебе Саша не силен,

Зато к труду дорогу знает он.

Характер у него спокойный, незлобливый.

Он любит так же выступать.

Роль Деда мороза и кощея исполнять.

На уроках отвечать наш Вова не любил.

Как белорусский партизан молчание хранил,

Пройдут экзамены, пройдут волнения,

Жизнь новая навстречу двери распахнет.

Смелее будь и тверже, без сомненья.

Тебе, Володя в жизни повезет!

Строга со всеми наша Рита.

Себя не даст в обиду,

Решила пойти в педагоги она,

Школа, дети, знания…

Вот ее призвание!

Антон Кудря – наш классный математик.

Его подвел гуманитарный цикл,

Но школу нашу непременно он прославит,

Когда военным станет.

Володя человек серьезный, основательный,

И уже вполне самостоятельный.

Здоровье держит в норме,

Всегда в отличной физической форме!

Не страшны ни грипп, ни ангина,

Тем, кто хочет пойти в медицину!

Юля на врача пойдет учиться

И будем смело у нее мы все лечиться!

Нагулов Ваня – топ-модель!

Красив собой, умен, надежен.

Подрос он в школе, повзрослел.

Не сомневаюсь в том, что не одно

Им сердце будет девичье разбито.

Учитесь у Алены улыбаться.

Ни на кого и ни за что не обижаться,

Чтобы ее улыбку сохранить,

Нам нужно живописца пригласить.

Хороший мальчик Паша!

А чем же он хороший?

Большой хохмач, большой шутник,

К вниманью девушек привык.

Никогда он не скучает,

Никогда не унывает,

На уроке посидит –

Всех ребят развеселит.

Наша Таня.

Человек она уникальный,

Умный и интеллектуальный.

Читает, учит, выступает,

По алгебре уж все решает.

Идей, задумок, замыслов полна–

Везде и всюду успевает.

Катя – человек прекрасный:

Добрый, честный, безотказный.

Активистка и спортсменка

И в учебе рекордсменка.

На сцене пляшет и поет.

Всем на помощь она придет –

Никогда не подведет!

Говорят о ней вокруг

Это настоящий друг!

Не смейте забывать учеников.

Она так молоды и так прекрасны.

И в будущем должны нам доказать

Что мы работали над ними не напрасно.

Я вас люблю, чего же боле…

И лишь хочу одно сказать,

Чтоб не забыли на просторе

Ко мне с визитом залетать.

Классный руководитель: А сейчас, дорогие ребята, наши уважаемые учителя тоже расскажут о вас, какими вы остались у них в памяти – выпускники 2008 года. Слово предоставляется…

Ведущий: 1) Кажется, было совсем недавно:

В каждой тетрадочке письмена,

Первое ваше нетвердое «мама».

Первая школьная ваша весна

2) Но школьный роман подошел к эпилогу,

А значит почти, что исчерпан сюжет.

Последний звонок. Подведены итоги.

Всем вашим делам за 11 лет.

3) И главный итог – обратимся к истокам –

Ведь школьная жизнь далеко не игра.

Здесь главные вы получили уроки –

Уроки надежды, любви и добра!