Родительское собрание:

«Сотрудничество семьи и школы –

важное условие успешности ученика».

Подготовила: учитель математики

Классный руководитель 5 класса

МБОУ СОШ №18

Васина Олеся Анатольевна

2013 год

«Сотрудничество семьи и школы – важное условие

успешности ученика».

Здравствуйте, уважаемые родители! Я, Васина Олеся Анатольевна, проведу сегодня у вас родительское собрание на тему «Сотрудничество семьи и школы – важное условие успешности ученика».

Когда в товарищах согласья нет,

На лад их дело не пойдет,

И выйдет из него не дело, только мука.

Однажды Лебедь, Рак да Щука

Везти с поклажей воз взялись,

И вместе трое все в него впряглись;

Из кожи лезут вон, а возу все нет ходу!

Поклажа бы для них казалась и легка:

Да Лебедь рвется в облака,

Рак пятится назад, а Щука тянет в воду.

Кто виноват из них, кто прав, - судить не нам;

Да только воз и ныне там.

«Ученик – учитель – родители» - это три слагаемых важнейшего направления в воспитательном процессе.

Жизнь ребенка состоит из двух важных сфер: школа и семья, которые подвергаются изменению, развитию.

Успешное решение задач воспитания возможно только при условии взаимодействия семьи и школы. Сотрудничество семьи и школы становится все более актуальным и востребованным. Обе стороны предъявляют свои, порой справедливые претензии. Так учителя жалуются на отсутствие интереса у родителей к школьной жизни своих детей, порой плохое воспитание, отсутствие моральных ценностей, пассивность. Родители же в свою очередь недовольны чрезмерными нагрузками, равнодушием педагога, взаимоотношениями в детском коллективе.

Родители, отдавая ребенка в школу, очень надеются, что он будет успешен и в учебе, и в отношениях с одноклассниками и учителями. Учителя, принимая первый класс, мечтают о том же: об успехах своих первоклашек. Дети, впервые переступив порог школы, тоже ожидают от новой жизни только хорошего.

Но в чём заключается «успешность»? Какими качествами должен обладать успешный Ученик? Ученик должен получать удовольствие от учёбы. Когда мы удовлетворены – мы счастливы. Когда мы счастливы - мы достигаем желаемого. Достигнув желаемого - мы успешны.

Согласно Толковому словарю В. Даля под успехом понимается: достижение целей, решение задачи; удача. Успех- это умение добиваться поставленных целей, получая от этого удовольствие.

Сегодня мы проведем родительское собрание в форме круглого стола. Разделимся на три группы «Учитель», «Ученик», «Родители». И постараемся рассмотреть проблему сотрудничества семьи и школы с разных позиций. Подойдите ко мне и возьмите жетоны. (делятся на группы по жетонам)

Представьте, что вы: ученики, учителя, родители.

Итак, мы сказали, что и родители и учителя стремятся к тому, чтобы ученик был успешен.

Так какой же он, успешный ученик?

Пишут характеристики успешного ученика на лепестках и наклеивают вокруг смайлика. (каждая группа со своей позиции)

Успешный человек:

- характерны внутренняя уравновешенность и гармония,

- согласие с самим собой;

- это человек, умеющий ладить с окружающими

- человек, реализовавший свои способности, умеющий ставить цели и достигать успеха в поставленных задачах.

- здоров физически, нравственно и душевно,

- хорошо учился, получил самое лучшее образование,

- приобрел профессию, обеспечивающую материальный достаток и социальный статус,

- был счастлив в семейной жизни,

- окружен верными друзьями, пользовался всеобщим уважением.

Прочитайте, что у вас получилось?

Итак, с позиции учителя, ученика и родителей можно создать единый образ успешного человека: успешный человек, которым мы хотим видеть нашего ребенка - это человек, для которого характерны внутренняя уравновешенность и гармония, согласие с самим собой; это человек, умеющий ладить с окружающими; человек, реализовавший свои способности, умеющий ставить цели и достигать успеха в поставленных задачах.

Успешный ученик счастлив, здоров физически, нравственно и душевно, хорошо учится, получит самое лучшее образование, приобретёт профессию, обеспечивающую материальный достаток и социальный статус, будет счастлив в семейной жизни, окружен верными друзьями, пользуется всеобщим уважением.

Что необходимо родителям и учителям, чтобы воспитать успешного ученика?

Напишите какими качествами должны обладать родители и учителя, чтобы воспитать успешного ученика? (родители пишут качества учителя, учителя пишут качества родителей, а ученики – качества и тех и других)

Что необходимо успешному учителю чтобы создать успешного ученика?

1. Чётко управлять учебным процессом и внеурочной деятельностью учеников.

2. Хорошо знать и любить свой предмет.

3. Уметь терпеть, сдерживаться, не раздражаться, ждать, когда ученики будут делать так, как он планирует. Учить, предпочитая тёплое, человеческое общение с учениками.

4. Быть всегда организованным, собранным, активным, энергичным, подготовленным к работе.

5. Считать своей главной задачей внимание к личности ученика, обеспечение его индивидуального развития, обучения, воспитания.

6. Владеть образовательными технологиями, уметь объяснять, спрашивать, организовывать работу учеников, применяя разные методы.

Качества родителей, способных воспитать успешного ученика:

• Способность выявить возможности ребёнка.

• Умение создавать условия для всестороннего развития личности.

• Терпимость к своему ребёнку.

• Способность быть примером.

• Умение поощрять, корректировать и тактично направлять действия ребёнка.

• Быть в контакте с социумом ребёнка (школа, друзья, знакомые, учителя и др.)

Давайте сравним ответы. Есть общие? Конечно: терпение, сдержанность, внимание к личности ребёнка, быть примером (должны быть и родители и учителя), профессионализм и др.

А теперь вернёмся к басне:

Кто виноват из них, кто прав

Что воз и ныне там?

Цель у родителей и учителей одна: воспитать успешного ученика, ученик хочет быть успешным. Что нужно для того, чтобы сдвинуть этот воз к цели: «Успешный ученик». Напишите свои пожелания и положите их в наш воз.

И только совместными усилиями, дополняя и поддерживая друг друга, семья и школа могут достигнуть желаемых результатов. И у родителей, и у педагогов цель одна – благо детей, их полноценное и гармоничное развитие.

Теперь все ваши пожелания перемешаем и получится рецепт воспитания успешного ученика:

Возьмите чашу терпения, влейте туда полное сердце Любви, бросьте две пригоршни Щедрости, плесните туда же Юмора, посыпьте Добротой, добавьте как можно больше Веры и Надежды, всё хорошо перемешайте. Затем полученный состав положите на отрезок отведенной вам жизни и щедро делитесь со всеми окружающими вас людьми!

Если мы все (учителя, родители, ученики) будем применять этот рецепт, то наш воз сдвинется с места к цели «Успешный ученик».

Источники информации:

1. http://www.folk-tale.narod.ru/autorskaz/Krylov/Lebed-rak-i-chshuka.html

2. http://nsportal.ru/obshcheobrazovatelnaya-tematika/metodicheskie-razrabotki-pedagogicheskikh-sovetov

3. http://shcool12nvkz.ucoz.ru/pedsovet/uspeshnyj_uchenik.doc

4. http://www.3shkola.org/index.php/roditelyam/rabota-s-semej