Занятие № 24 Буквы Ё и Ю.

Организационный момент.

Повторение. «Лишняя буква» В К Е Р Х

Называем буквы. Теперь прочтём их. Какая буква лишняя и почему?

В гостях у гномиков Дона и Диня.

На доске домики гномов Дона и Диня. Вокруг размещены гласные буквы. У Дона – а, у, о, ы. У Диня – и,е, я.

Гномы дружно жили - были

Ели суп, компот варили.

Только вдруг в лесной глуши

Что-то странное нашли.

Что же это, посмотрите,

Гномам нашим объясните.

На доске перевернутая картинка.

Сердитый недотрога

Живёт в глуши лесной;

Иголок много – много

А ниток - ни одной.

- Кто же это? (Ёж). Молодцы, а вот и сам он появился. (открываю изображение ежа)

- Первая буква в этом слове «Ё».

- Ребята повторим отгадку, выделяя первую букву. Ё-ё-ёж.

- Ребята, давайте определим какая буква Ё: согласная или гласная? Как мы это определяем? Поем звук. Если поется легко, нет никаких препятствий, то это гласная. А если петь нам мешают зубы, язык, губы, то это согласный. Дети поют широко открывая ротик: «Ё-ё-ё-ё». Делают вывод: им петь ничего не мешает, значит Ё - Гласная. Почему? Она поется.

- Молодцы!

Работа по развитию речи.

- Давайте подберем к слову ёж родственные слова. (папа - ёжик, мама - ежиха, ребенок - ежёнок, мальчишка - ежишка, домик - ежовый…)

- А мне вот кажется, что вы забыли еще одно родственное слово – ЁЛКА.

Ведь тоже с иголками… (Ответы детей) На самом деле, дети, эти слова не являются родственными, так как у них нет ничего общего, а общая только ..что? Ё-ё-ёжик, Ё-ё-ёлка. одна буква, с которой эти слова начинаются.

- А вам нравится этот ёжик? Давайте опишем его, создадим словесный портрет. Только уговор: будем стараться составлять целые предложения, а не отдельные слова. Начнем с мордочки…(Описание детей). Теперь перейдем к тельцу ёжика, как вы опишете его? (Ответы детей).

А посмотрите, какие у ёжика ножки… (Описание детей).

Знакомство с новой буквой Ё.

-Ребята, посмотрите внимательно, на какую букву похожа печатная буква “Ё”?

Буква “ Ё” похожа на букву “ Е”, но только у неё есть две точки.

Е и Ё родные сестры,

Различать сестер непросто.

Но у буквы Ё две точки,

Словно в лесенке гвоздочки.

А теперь послушаем сказку, почему у буквы “Ё” есть две точки. Эту сказку мне рассказал гномик Динь.

Однажды буква “Е” убежала в лес. Вдруг подул ветер, закачались деревья. Букве “Е” стало страшно, и она спряталась под ель. Ель тоже закачалась от ветра, и на “Е” упали две шишки, от которых на голове у “Е” образовались шишки. От этого она превратилась в другую букву – “Ё”, вот оказывается, почему у “Ё” всегда две точки.

Закрепление. Чтение слогов. На доске нарисовано облако из которого идет дождь. В капельках написаны слоги.

Посмотрите на доску, где я нарисовала облако, из которого идет… Дождь. Что написано в капельках? Это слоги с буквой “Ё”. Давайте их прочитаем.

СЁ, РЁ, ВЁ, ДЁ, ТЁР, ЁЛ, ЛЁ, ЁН

- Вы слышите, что все согласные звучат в этих слогах мягко, значит, буква “Ё” указывает на мягкость согласного звука и эта буква будет жить у гномика Диня на полянке.

Физминутка.

Каждый день по утрам делаем зарядку (ходьба на месте)

Очень нравится нам делать по порядку:

Весело шагать (ходьба),

Руки поднимать (руки вверх),

Приседать и вставать (приседание 4-6 раз),

Прыгать и скакать (10 прыжков)

Знакомство с буквой Ю.

-Ой, ребята, смотрите, наши гномики, гуляя по лесу, нашли детскую игрушку. Отгадайте что это.

Кручусь, верчусь, и мне не лень

Вертеться даже целый день. Юла.

Юлу потеряла девочка Юля. Это её любимая игрушка.

Чистоговорка.

Юра Юле дал юлу:

- Поиграй-ка на полу.

-Ребята повторим имя девочки, выделяя первую букву. Ю-ю-юля.

- Ребята, давайте определим какая буква Ю : согласная или гласная? Как мы это определяем? Поем звук. Если поется легко, нет никаких препятствий, то это гласная. А если петь нам мешают зубы, язык, губы, то это согласный. Дети поют широко открывая ротик: «Ю-ю-ю». Делают вывод: им петь ничего не мешает, значит Ю - Гласная. Почему? Она поется. Молодцы!

Знакомство с буквой Ю по картинке.

-Ребята, давайте познакомимся с буквой Ю. Посмотрите внимательно, на какую букву похожа печатная буква Ю.

Чтобы О не укатилось,

Крепко к столбику прибью.

Ой, смотри-ка, что случилось:

Получилась буква (хором) Ю

Закрепление. Чтение с наращиванием.

(хором) Ю ЮР ЮРК ЮРКИЙ

Как понимаете юркий? Обратимся к словарю. Находим страницу с буквой Ю и нужное слово. Толковый словарь русского языка поясняет нам: «Юркий, быстрый, увёртливый». О ком можно сказать, что он юркий?

(хором) Ю ЮЖ ЮЖНЫЙ. Как это южный?

(хором) Ю ОЮ РОЮ РОЮТ. Встаньте. Покажите действием рою.

- Ребята, давайте определим куда мы отправим букву Ю к Дону или Диню. Что для этого нам нужно сделать. Определить смягчает буква Ю согласные или нет.

Читаем, сравниваем, наблюдаем за согласными, как звучат твердо или мягко:

МА – МЮ ЗА - ЗЮ

ЛА – ЛЮ СА - СЮ

НА – НЮ ДА - ДЮ

- Буква Ю смягчает согласные буквы. Куда мы её отправим к Дону или к Диню?

Запомните! Если она стоит рядом с согласной буквой, то значит согласная мягкая. Давайте вспомним, какие еще буквы смягчают согласные. И, Е, Я, Ё, Ь.

Итог. Какие мы с вами молодцы! Помогли гномику Диню обрести помощников: новые гласные буквы Ё и Ю. Вот сколько помощников у гномика Диня!

- Давайте поселим их в домик.