Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 15 «Ромашка» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому направлению развития детей»

Положение о должностном

(внутрисадовом) контроле

Над документом работали:

заместитель заведующей

по ВМР МБДОУ № 15 «Ромашка» - Васильева Оксана Юрьевна ;

заместитель заведующей

по ВМР МБДОУ № 5 «Дельфин» -

Романова Инна Геннадьевна

г. Шарыпово

2011

Приложение №_________

к приказу № ___________

от «____»________________200____г.

Положение о должностном (внутрисадовом) контроле

муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 15 «Ромашка» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому направлению развития детей»

1. Общие положения

1.1. Настоящее положение разработано для МБДОУ № 15 «Ромашка» (далее — Учреждение) в соответствии с Законом РФ «Об образо­вании», Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, Примерным положением об инспекционно-контрольной деятельности в образовательных учреждениях, письмом Минобразования России от 07.02.01 № 22-06-147 «О содержании и правовом обеспечении должностного контроля руководителей образовательных учреждений», Уставом Учреждения и регламентирует содержание и порядок проведения контрольной деятельности в Учреждении.

1.2. Должностной контроль является основным источником информации для анализа состояния деятельности ДОУ, получения достоверных результатов деятельности всех участников образовательного процесса.

Должностной контроль заключается в проведении адми­нистрацией Учреждения и (или) специально созданной комисси­ей наблюдений, обследований, осуществляемых в порядке руко­водства и контроля в пределах своей компетенции за соблюдением работниками Учреждения законодательных и других нормативно-правовых актов РФ, Красноярского края, органов местного самоуправления, Учредителя, Учреждения в области образования, воспитания и защиты прав детей.

1.4. Должностные лица, занимающиеся контрольной деятельно­стью, руководствуются законодательством в об­ласти образования, указами Президента РФ, Постановлениями и распоряжениями Правительства России, нормативными правовы­ми актами, изданными Минобразования России, органом управле­ния образованием Красноярского края, органами местного са­моуправления, Учредителем, Уставом Учреждения, локальными актами Учреждения, настоящим Положением, приказами о прове­дении контроля, Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, должностными инструкциями.

1.5. Целями контрольной деятельности являются:

— совершенствование деятельности Учреждения;

— повышение профессионального мастерства и квалификации педагогических работников Учреждения;

— улучшение качества образования.

1.6. Срок данного Положения не ограничен. Данное Положение действует до принятия нового.

2. Основные задачи должностного контроля

2.1. Основными задачами должностного контроля являются:

— контроль исполнения нормативно-правовых актов, регламентирующих деятельность Учреждения;

— выявление случаев нарушений и неисполнения нормативно-правовых актов, регламентирующих деятельность Учреждения, принятие мер по их пресечению;

— анализ причин, лежащих в основе нарушений, принятие мер по их предупреждению;

— защита прав и свобод участников образовательного процесса;

— анализ и экспертная оценка эффективности результатов де­ятельности работников ДОУ;

— изучение результатов деятельности сотрудников, выяв­ление положительных и отрицательных тенденций в организации образовательного процесса и разработка на этой основе предло­жений по изучению, обобщению и распространению педагоги­ческого опыта и устранению негативных тенденций;

— совершенствование качества воспитания и образования вос­питанников с одновременным повышением ответственности дол­жностных лиц за конечный результат;

— контроль реализации образовательных программ, соблюде­ния Устава и иных локальных актов Учреждения;

— анализ результатов исполнения приказов по Учреждению;

— анализ и прогнозирование тенденций развития образователь­ного процесса в Учреждении;

— оказание методической помощи педагогическим работни­кам в процессе контроля.

3. Организационные виды, формы и методы должностного контроля

3.1. Контрольная деятельность может осуществляться в виде пла­новых, оперативных проверок и текущего контроля.

3.1.1. Контрольная деятельность в виде плановых проверок про­ходит в соответствии с утвержденным планом-графиком, кото­рый обеспечивает периодичность и исключает нерациональное дуб­лирование в организации проверок и доводится до членов педаго­гического коллектива в начале учебного года.

3.1.2. Контрольная деятельность в виде оперативных проверок осуществляется для установления фактов и проверки сведений о нарушениях, указанных в обращениях родителей (законных пред­ставителей) или других граждан, организаций, урегулирования конфликтных ситуаций в отношениях между участниками образо­вательного процесса.

3.2. По совокупности вопросов, подлежащих проверке, плановый контроль проводится в виде тематических (одно направление деятельности) или комплексных проверок (два и более направле­ний).

3.2.1. Тематический контроль проводится по отдельным про­блемам деятельности Учреждения.

Тематический контроль направлен не только на изучение фак­тического состояния дел по конкретному вопросу, но и на вне­дрение новых образовательных и здоровьесберегающих технологий, форм и методов рабо­ты, опыта работников ДОУ.

Темы контроля определяются в соответствии с годовым пла­ном работы Учреждения на основании проблемно-ориентирован­ного анализа работы Учреждения по итогам предыдущего учебно­го года.

3.2.2. Одной из форм тематического контроля является персо­нальный контроль. В ходе персонального контроля проверяющий изучает:

— уровень знаний работника в области его компетенции;

— уровень исполнения работником его должностных обязанностей;

— результаты деятельности работника ДОУ и пути их достижения.

3.2.3. Одной из форм комплексного контроля является фрон­тальный контроль. Фронтальный контроль проводится с целью получения полной информации о состоянии образовательного процесса. Фронтальный контроль предусматривает проверку в полном объеме педагогической работы в одной группе в течение нескольких дней. Эта форма контроля позволяет получить все­стороннюю информацию о выполнении программы воспитания в целом, дает материалы для глубокого педагогического анализа, выводов и помогает определить дальнейшие направления в работе.

3.2.4. Текущий контроль направлен на изучение вопросов, требующих постоянного контроля, контроля не реже одного раза в квартал, контроля не реже одного раза в месяц.

3.2.5. Методами должностного контроля могут быть: анализ документации, обследование, наблюдение, экспертиза, анкетирование, тестирование, опрос участников образовательного процесса, контрольные срезы освоения образовательных программ и иных правомерные методы, способствующие достижению цели контроля.

4. Организация должностного контроля

4.1. Должностной контроль осуществляется заведующей дошкольного образовательного учреждения и его заместителями, старшей медсестрой, а также руководителями методических объединений, другими специалистами в рамках полномочий, определенных приказом руководителя образовательного учреждения и согласно утвержденного плана контроля.

4.2. Контрольная деятельность является со­ставной частью годового плана работы Учреждения.

4.3. Заведующий не позднее чем за 2 недели издает приказ о сроках и теме предстоящего тематического или комплексного контроля, устанавливает срок предо­ставления итоговых материалов, назначает ответственного, дово­дит до сведения проверяемых и проверяющих план-задание пред­стоящего контроля.

4.4. План-задание предстоящего контроля составляется заведующей либо заместителями заведующей по ВМР, АХЧ. План-задание определяет вопросы конкрет­ной проверки и должен обеспечить достоверность и сравнимость результатов контроля для подготовки итогового документа.

4.5. Периодичность и виды контрольной деятельности опреде­ляются необходимостью получения объективной информации о реальном состоянии дел и результатах деятельно­сти работников ДОУ. Нормирование и тематика проверок находятся в исключи­тельной компетенции заведующего Учреждением.

4.6. Основания для должностного контроля:

— план-график контроля;

— задание руководства органа управления образованием - проверка состояния дел для подготовки управленческих решений (которое должно быть документально оформлено);

— обращение физических и юридических лиц по поводу нару­шений в области образования — оперативный контроль.

4.7. Продолжительность тематических или комплексных (фрон­тальных) проверок не должна превышать 5—10 дней, с посеще­нием не более 5 занятий, исследованием режимных моментов и других мероприятий.

4.8. Работник должен быть предупрежден о проведении плановой проверки заранее.

4.9. При проведении оперативных (экстренных) проверок педа­гогические и другие работники могут не предупреждаться заранее.

Экстренным случаем считается письменная жалоба родителей (за­конных представителей) на нарушение прав воспитанника, законо­дательства об образовании, а также случаи грубого нарушения зако­нодательства РФ, трудовой дисциплины работниками Учреждения.

4.10. Результаты тематического и комплексного контроля оформляются в виде справки о результатах контроля. Итоговый материал должен содержать констатацию фактов, вы­воды и при необходимости предложения.

4.11. Текущий контроль фиксируется в виде констатации фактов в картах контроля (анализа, наблюдения). По результатам текущего контроля в картах оформляются выводы и рекомендации, либо составляется аналитическая справка.

4.11. Информация о результатах должностного контроля доводится до работников Учреждения в течение 7 дней с момента завершения проверки.

4.12. Проверяющие и проверяемые после ознакомления с ре­зультатами контрольной деятельности должны поставить подписи под итоговыми документами. При этом проверяемые имеют право сделать запись о несогласии с результатами контроля в целом или по отдельным фактам и выводам. Если нет возможности получить подпись проверяемого, запись об этом делает председатель комис­сии, осуществляющий проверку, или заведующий Учреждением.

4.13. По итогам контроля (в зависимости от его видов, формы, целей, задач, а также с учетом реального положения дел):

— проводятся заседания Совета педагогов, производственные собрания, рабочие совещания с работниками ДОУ;

— сделанные замечания и предложения фиксируются в доку­ментации согласно номенклатуре дел Учреждения;

— результаты контроля могут учитываться при аттестации пе­дагогических работников, но не являются основанием для заклю­чения аттестационной комиссии.

4.14. Заведующий Учреждением по результатам контроля при­нимает следующие решения:

— об издании соответствующего приказа;

— об обсуждении итоговых материалов контроля коллегиаль­ным органом;

— о повторном контроле с привлечением определенных спе­циалистов (экспертов);

— о привлечении к дисциплинарной ответственности должно­стных лиц, педагогических и других работников;

— о поощрении работников и др.

4.15. О результатах проверки сведений, изложенных в обраще­ниях родителей, а также в обращении и запросах других граждан и организаций, сообщается им в установленном порядке и в уста­новленные сроки.

5. Примерный перечень вопросов, подлежащих

должностному контролю

5.1. Заведующая ДОУ и (или) по его поручению заместитель руководителя, другие специалисты в рамках полномочий, определенных приказом руководителя образовательного учреждения, вправе осуществлять должностной контроль результатов деятельности работников по вопросам:

- осуществления государственной политики в области образования;

- использования финансовых и материальных средств в соответствии с нормативами и по назначению;

- использования методического обеспечения в образовательном процессе;

- реализации утвержденной образовательной программы и учебного плана ДОУ;

- соблюдения календарных планов;

- соблюдения устава, правил внутреннего трудового распорядка и иных локальных актов образовательного учреждения;

- другим вопросам в рамках компетенции проверяющих лиц.

5.2. Приложениями к данному Положению являются примерные планы-графики должностного контроля:

• заведующей (Приложение 1);

• заместителя заведующей по ВМР (Приложение 2);

• заместителя заведующей по АХЧ (Приложение 3);

• старшей медсестры (Приложение 4).

6. Права участников должностного контроля

6.1. При осуществлении контрольной деятельности проверяю­щий имеет право:

— знакомиться с документацией в соответствии с должностными обязанностями работника ДОУ, его аналити­ческими материалами;

— изучать практическую деятельность педагогических работ­ников через посещение и анализ занятий, других мероприятий с детьми, наблюдение режимных моментов;

— делать выводы и принимать управленческие решения.

6.2. Проверяемый работник ДОУ имеет право:

— знать сроки контроля и критерии оценки его деятельности;

— знать цель, содержание, виды, формы и методы контроля;

— своевременно знакомиться с выводами и рекомендациями проверяющих;

— обратиться в конфликтную комиссию профсоюзного коми­тета Учреждения или вышестоящие органы управления образова­нием при несогласии с результатами контроля.

7. Ответственность

Члены комиссии, занимающейся контрольной деятельно­стью в Учреждении, несут ответственность:

• за достоверность изла­гаемых фактов, представляемых в справках по итогам контроля;

• за тактичное отношение к проверяемому работнику во время проведения контрольных мероприятий;

• за качественную подготовку к проведению проверки деятельности работника;

• за ознакомление работника с итогами с итогами проверки до вынесение результатов на широкое обсуждение;

• за обоснованность выводов по итогам проверки.

8. Делопроизводство

8.1. Справка по результатам тематического и комплексного контроля должна содержать в себе следующие разделы:

— вид контроля;

— форма контроля;

— тема проверки;

— цель проверки;

— сроки проверки;

— состав комиссии;

— результаты проверки (перечень проверенных мероприятий, документации и пр.);

— положительный опыт;

— недостатки;

— выводы;

— предложения и рекомендации;

— подписи членов комиссии;

— подписи проверяемых.

8.2. По результатам тематического и комплексного контроля заведующий Учреждением издает приказ, в котором указываются:

— вид контроля;

— форма контроля;

— тема проверки;

— цель проверки;

— сроки проверки;

— состав комиссии;

— результаты проверки;

— решение по результатам проверки;

— назначаются ответственные лица по исполнению решения;

— указываются сроки устранения недостатков;

— указываются сроки проведения повторного контроля;

— поощрение и наказание работников по результатам контро­ля.

8.3. По результатам оперативного контроля проводится собесе­дование с проверяемым, при необходимости — готовится сооб­щение о состоянии дел на административное совещание, Совет педагогов, Общее собрание.

Приложение 1

к Положению

о должностном (внутрисадовом) контроле

Примерный план - график должностного контроля заведующего ДОУ

№ п/п

Проверяемый

Параметры

контроля

Критерии контроля

Объект

контроля

Методы контроля

Периодичность и сроки контроля

Форма и место представления результатов контроля

1.

Заместитель заведующей по воспитательно-методической работе

Организация и осуществление работы с родителями

Выполнение годового плана работы с родителями

Годовой план работы с родителями

Мероприятия с родителями

Протоколы родительских собраний

Наблюдение

Изучение и анализ документации

1 раз в квартал

Карта должностного контроля на административном совещании при заведущей

Организация методической работы в ДОУ

Выполнение

плана методической работы ДОУ

План методической работы ДОУ

Методические мероприятия

Протоколы заседаний МС, МО, ТГ

Наблюдение Изучение и анализ документации

1 раз в квартал

Карта должностного контроля на административном совещании при заведущей

Деятельность зам.председателя аттестационной комиссии ДОУ

Ведение накопительной базы данных о педагогах

Качество подготовки и оформления аттестационных материалов

Накопительная база данных о педагогах

Аттестационные материалы педагогов

Изучение и анализ документации

1 раз в квартал

Карта должностного контроля на административном совещании при заведущей

Деятельность председателя ПМПк ДОУ

Выполнение годового плана работы ПМПк

План работы ПМПк

Протоколы ПМПк

Карты развития детей

Изучение и анализ документации

1 раз в квартал

Карта должностного контроля на административном совещании при заведущей

Здоровьесохранность

Выполнение Инструкции по охране жизни и здоровья воспитанников

Карты контроля за выполнением инструкции по охране жизни и здоровья детей

Изучение и анализ документации

1 раз в квартал

Карта должностного контроля на административном совещании при заведущей

2.

Заместитель заведующей по административно-хозяйственной работе

Финансово-хозяйственная деятельность

1.Выполнение сметы расходов

Смета расходов

Отчёт о расходовании финансовых средств

Изучение и анализ документации

Ежемесячно

Карта должностного контроля на административном совещании при заведущей

Охрана труда, ТБ и ППБ

Выполнение годового плана работы

Документация и мероприятия по ОТ и ТБ, ППБ, антитеррористической деятельности

Изучение и анализ документации

Наблюдение

1 раз в квартал

Карта должностного контроля на административном совещании при заведущей

Создание условий для осуществления воспитательно-образовательной деятельности

Выполнение требований СаНПиН, требований ОГПН, Ростехнадзора и др.

Акт готовности к новому учебному году

Акты надзорных органов

Протоколы планёрок с обслуживающим персоналом

Изучение и анализ документации

1 раз в квартал

Карта должностного контроля на административном совещании при заведущей

3.

Старшая медицинская сестра

Здоровьесохранность

воспитанников

1. Выполнение плана оздоровительной работы

2. Посещаемость и заболеваемость детей

3.Сбалансированное питание воспитанников

4. Организация контроля за соблюдением СаНПиН

Оздоровительные мероприятия

Табели посещаемости, отчет

Журналы колоража продуктов, выполнения натуральных норм питания, отчет

Журналы санитарного состояния помещений ДОУ

Наблюдение

Изучение и анализ документации

1 раз в квартал

ежемесячно

ежемесячно

ежемесячно

Карта должностного контроля на административном совещании при заведущей

4.

Делопроизводитель

Делопроизводство в ДОУ

Соответствие документации инструкции по делопроизводству в учреждениях образования

Журналы регистрации исходящей и входящей документации, приказов, табель учёта рабочего времени

Изучение и анализ документации

1 раз в квартал

Карта должностного контроля на административном совещании при заведущей

5.

Инспектор ОК

Ведение кадровой работы

Качество и своевременность оформления документов

Записи в трудовых книжках, приказы по личному составу, трудовые договоры

Изучение и анализ документации

1 раз в квартал

Карта должностного контроля на административном совещании при заведущей

Приложение 2 к Положению

о должностном (внутрисадовом) контроле

Примерный план - график должностного контроля заместителя заведующего по ВМР

№ п/п

Проверяемый

Параметры

контроля

Критерии контроля

Объект

контроля

Методы контроля

Периодич-ность и сроки контроля

Форма и место представления результатов контроля

1.

Воспитатель

1.Планирование деятельности педагога

-соответствие содержания занятий программным задачам возрастной группы;

-соответствие УМК программе (базовой, парциальной, коррекционной)

перспективно-тематический план, УМК

календарный план

Изучение и анализ документации, УМК

1 раз в год - сентябрь

1 раз в квартал

Аналитическая справка на установочном

Педсовете

Аналитическая справка

на педагогической планерке

2. Состояние предметно-развивающей среды в группе

Соответствие развивающей среды методическим рекомендациям базовой программы.

Развивающая среда в группах

Наблюдение и анализ развивающей среды

1 раз в квартал

Аналитическая справка на педагогической планерке

3.Организация и проведение занятий с детьми

- соблюдение санитарно-гигиенических норм;

- использование современных педагогических технологий;

- уровень подготовленности педагога к занятию

- осуществление индивидуального и дифференцированного подхода в процессе обучения на занятиях.

Деятельность педагога при подготовке и проведении занятия

Конспект занятия

наблюдение за деятельностью педагога и детей;

- собеседование с воспитателем;

- изучение и анализ документации;

- анализ продуктов детской деятельности

Не менее 3 занятий в год у каждого педагога

Карта анализа занятия

4.Организация и осуществление работы с родителями

- наличие планов работы с родителями;

- организация групповых и индивидуальных форм работы с родителями;

- наличие форм ознакомления родителей с достижениями детей в первом, втором полугодиях.

План работы воспитателя группы с родителями

Протоколы родительских собраний

Родительское собрание в группе

Родительский уголок

- наблюдение;

- собеседование;

- изучение и анализ документации - посещение родительских собраний

Тематический контроль 1 раз в год

Справка по результатам тематического контроля «Организация работы с родителями» на Педагогическом Совете

5. Выполнение требований к созданию условий по охране жизни и здоровья детей

- Создание условий в группе

для охраны жизни и здоровья детей

- Состояние участка

- Выполнение режима дня

- Содержание прогулки

- Организация питания

Групповые помещения

Прогулочные участки

Режимные моменты

(утренняя гимнастика, прогулки, приемы пищи, сон, закаливание)

Наблюдение

Собеседование с педагогом

Постоянно

Карта контроля выполнения требований к созданию условий по сохранению жизни и здоровья детей (ежемесячно на педагогических планерках)

7.Организация и осуществление индивидуальной коррекционной работы с детьми

- выполнение рекомендаций, данных учителем-логопедом, учителем-дефектологом, педагогом-психологом.

Календарный план,

тетрадь взаимодействия узких специалистов с воспитателем.

Изучение и анализ документации

1 раз в год в рамках тем. контроля «Организация коррекционной работы в ДОУ»

Справка по результатам тематического контроля на Педагогическом Совете

2.

Музыкальный руководитель

1.Организация и проведение музыкальных занятий

- соблюдение санитарно-гигиенических норм;

- использование современных педагогических технологий;

- уровень подготовленности педагога к занятию

- осуществление индивидуального и дифференцированного подхода в процессе обучения на занятиях.

Деятельность педагога при подготовке и проведении занятия

Конспект занятия

наблюдение за деятельностью педагога и детей;

- собеседование с педагогом;

- изучение и анализ документации

Не менее 3 занятий в год у каждого педагога

Карта анализа занятия

2. .Организация и проведение праздников и развлечений

- соблюдение санитарно-гигиенических норм;

- использование современных педагогических технологий;

- уровень подготовленности педагога к мероприятию

- наблюдение за деятельностью педагога и детей;

-собеседование;

-анализ посещенного мероприятия.

Посещение мероприятий не менее 3 раз в год (октябрь, декабрь, март)

Карта анализа мероприятия

3.

Инструктор по физической культуре

1.Организация и проведение физкультурных занятий

- соблюдение санитарно-гигиенических норм;

- использование современных педагогических технологий;

- уровень подготовленности педагога к занятию

- осуществление индивидуального и дифференцированного подхода в процессе обучения на занятиях.

Деятельность педагога при подготовке и проведении занятия

Конспект занятия

наблюдение за деятельностью педагога и детей;

- собеседование с педагогом;

- изучение и анализ документации.

Не менее 3 занятий в год у каждого педагога

Карта анализа занятия

4.

Учитель-логопед

1. Организация коррекционного процесса

Наличие документации

Наличие УМК

- речевые карты;

- планы индивидуальной и подгрупповой работы;

- журнал посещаемости;

- тетради индивидуальной работы с детьми;

- циклограммы работы

- УМК

Изучение и анализ документации

2 раза в год -сентябрь, январь (в рамках тематического контроля)

1 раз в год (сентябрь)

Справка по результатам тематического контроля на педсовете

1.Организация и проведение коррекционных занятий

- соблюдение санитарно-гигиенических норм;

- использование современных педагогических технологий;

- уровень подготовленности педагога к занятию

- осуществление индивидуального и дифференцированного подхода в процессе обучения на занятиях.

Деятельность педагога при подготовке и проведении занятия

Конспект занятия

наблюдение за деятельностью педагога и детей;

- собеседование с педагогом;

- изучение и анализ документации.

Не менее 3 занятий (в рамках тематического контроля), январь

Карта анализа занятия

Справка по результатам тематического контроля

2.Взаимодействие с родителями и воспитателями групп

Оказание консультативной помощи родителям воспитанников и педагогам ДОУ

- журнал консультаций;

- информация в уголках для родителей;

- протоколы род.собраний;

- тетрадь взаимодействия с воспитателями

Изучение и анализ документации

1 раз в год ( в рамках тематического контроля)

Справка по результатам тематического контроля на Педсовете

5.

Педагог-психолог

1.Организация

процесса психолого-педагогическогого сопровождения

Наличие документации

- план работы психолога;

- протоколы психологических обследований и представлений на детей;

- планы индивидуальной коррекционной работы;

- журнал посещаемости инд.занятий;

- тетради индивидуальной работы с детьми;

- журнал запросов на работу психолога;

- журнал консультаций;

- информация в уголках для родителей;

- циклограмма работы

Изучение и анализ документации

2 раза в год - сентябрь, январь (в рамках тематического контроля)

Справка по результатам тематического контроля на педагогическом совете

2.Организация и проведение индивидуальных коррекционных занятий

- соблюдение санитарно-гигиенических норм;

- использование современных педагогических технологий;

- уровень подготовленности психолога к занятию

Деятельность психолога при проведении занятия

Конспект (план) занятия

наблюдение за деятельностью педагога и детей;

- собеседование с педагогом;

- изучение и анализ документации.

Не менее 3 занятий (в рамках тематического контроля), январь

Карта анализа занятия

Справка по результатам тематического контроля

Приложение 3

к Положению

о должностном (внутрисадовом) контроле

Примерный план - график должностного контроля заместителя заведующего по АХЧ

№ п/п

Проверяемый

Параметры

контроля

Критерии контроля

Объект

контроля

Методы контроля

Периодичность и сроки контроля

Форма и место представления результатов контроля

1

Электрик

Обеспечение качественной и бесперебойной работы электрических приборов и оборудования

• исправность освещения;

• техническое состояние оборудования пищеблока, прачечной;

• исправность силовых установок

• осветительные приборы;

• оборудование прачечной, пищеблока;

• силовые установки

Наблюдение

1 раз в квартал

Карта контрольной деятельности

на совещании при заведующей

2

Слесарь-сантехник

Обеспечение качественной и бесперебойной работы сантехнических приборов и оборудования

• исправность водопроводных труб, кранов, унитазов, вентелей, задвижек, канализационных труб, люков;

• исправность и безаварийная работа систем отопления, водоснабжения, канализации;

• готовность теплоузла к зимнему периоду

• сантехническиеприборы и оборудование

Наблюдение

1 раз в квартал

Карта контрольной деятельности

на совещании при заведующей

3

Плотник

Обеспечение своевременного ремонта мебели,

оборудования, инвентаря

• своевременный ремонт мебели;

• своевременное выполнение работ по утеплению теплового контура

• мебель;

• оборудование

• инвентарь

Наблюдение

1 раз в квартал

Карта контрольной деятельности

на совещании при заведующей

4

Грузчик

Обеспечение погрузочно-разгрузочных работ, доставка грузов по назначению, их внутрискладская переработка: сортировки и укладки.

• Своевременное и качественное выполнение погрузочно-разгрузочных работ

• Деятельность грузчика во время выполнения погрузочно-разгрузочных работ

Наблюдение

1 раз в квартал

Карта контрольной деятельности

на совещании при заведующей

5

Сторож

Обеспечение сохранности материальных ценностей и имущества в здании и на территории ДОУ

• сохранность материальных ценностей и имущества в здании и на территории ДОУ

• материальные ценности и имущество ДОУ;

• журнал передачи смен сторожей

Наблюдение

1 раз в квартал

Карта контрольной деятельности

на совещании при заведующей

6

Уборщик служебных помещений

Соблюдение санитарно-эпидемиологического режима служебных помещений в соответствии с требованиями ФГУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии». (А медсестра

• санитарное состояние закреп­ленных служебных помещений.

• санитарное состояние туа­летных комнат;

• соблюдение графиков уборки помещений

• Служебные помещения, закрепленные за уборщиком

Наблюдение

1 раз в квартал

Карта контрольной деятельности

на совещании при заведующей

8

Дворник

Обеспечение чистоты на территории ДОУ и за ее пределами (на расстоянии 1,3 м от ограждения).

• отсутствие мусора;

• отсутствие опасностей на детских игровых и физкуль­турных площадках, проезжей части и тротуарах;

• ухоженность зеленых насаждений и газонов

• территория ДОУ

Наблюдение

1 раз в квартал

Карта контрольной деятельности

на совещании при заведующей

9

Машинист по стирке белья

Обеспечение своевременной и качественной стирки белья

• обеспечение тщательного хранения и учета имеющегося в прачечной белья и спецодежды;

• санитарное состояние постиранного белья;

• ведение учетной документации

• бельё;

• документация

Наблюдение

Изучение документации

1 раз в квартал

Карта контрольной деятельности

на совещании при заведующей

Приложение 4

к Положению

о должностном (внутрисадовом) контроле

Примерный план - график должностного контроля старшей медсестры

№ п/п

Проверяемый

Параметры

контроля

Критерии контроля

Объект

контроля

Методы контроля

Периодичность и сроки контроля

Форма и место представления результатов контроля

1

Воспитатель

Организация и проведение мероприятий по оздоровлению детей

Соблюдение режима дня и требований СанПиН

• утренняя гимнастика;

• закаливающие процедуры;

• прогулки;

• санитарное состояние игрушек, уголка природы

Наблюдение

Ежедневно

Карта контроля на педагогическом совещании

2

Младший воспитатель

Соблюдение требований к санитарному состоянию групповых помещений

Соблюдение графиков уборки

• графики текущей уборки;

• графики генеральной уборки;

• графики смены белья;

• график мытья посуды

Наблюдение

Ежедневно

1 раз в месяц

1 раз в неделю

Ежедневно

Журнал контроля на совещании при заведующей

3

Кладовщик

Условия хранения продуктов

Товарное соседство

• сертификаты;

• удостоверения качества

Наблюдение

Проверка документации

2 раза в неделю

Журнал бракеража сырой продукции на совещании при заведующей

4

Шеф-повар

Организация питания

Соблюдение технологии приготовления блюд

• технологические карты;

• качество приготовленных блюд

Проверка документации

Отбор суточных проб

Ежедневно

Журнал бракеража готовой продукции на совещании при заведующей

5.

Кухонный рабочий

Соблюдение требований СанПиН

Соблюдение графиков уборки

• графики текущей уборки;

• графики генеральной уборки;

• график мытья посуды

Наблюдение

Ежедневно

1 раз в месяц

Ежедневно

Журнал контроля на совещании при заведующей

Список использованной литературы

1. Письмо Минобразования России от 07.02.01 № 22-06-147 «О содержании и правовом обеспечении должностного контроля руководителей образовательных учреждений».